SEMIOLOGIA T.P. Nª3 - BOSQUE

TRABAJO PRÁCTICO N°3
Escriba un texto expositivo que tenga como finalidad explicar las posturas de Bosque y de Fernández ante el problema llamado “sexismo lingüístico”. Explique la posición y los argumentos que utiliza cada uno.

Un hablante incurre en sexismo lingüístico cuando emite un mensaje que, debido a su forma (es decir, debido a las palabras escogidas o al modo de enhebrarlas) y no asu fondo, resulta discriminatorio por razón de sexo. Por el contrario, cuando la discriminación se debe al fondo del mensaje y no a su forma, se incurre en sexismo social. En el presente trabajo analizaremos dos posturas distintas frente al sexismo lingüístico.
La primera postura es la adoptada por Ignacio Bosque y la analizaremos a través de su artículo “Sexismo lingüístico y visibilidad de lamujer” que fue publicado el 4 de marzo de 2012 en el diario El País en Madrid. Ignacio Bosque pertenece a la Real Academia Española, es catedrático de la Lengua Española de la Universidad Complutense de Madrid y ponente de la Nueva gramática de la lengua española. En este artículo, notamos que Bosque habla desde la RAE, posicionándose como una autoridad lingüística. Al estar publicado en un mediomasivo de comunicación y exponer sus ideas no con terminología específica sino general y accesible, el enunciatario de este trabajo es el público general, y no sus adversarios.
Este trabajo, suscrito por 26 académicos de la lengua, hace referencia a la proliferación de guías de lenguaje no sexista que en España publican universidades, comunidades autónomas, sindicatos, ayuntamientos y otrasinstituciones, la mayoría de las cuales han sido redactadas sin participación de lingüistas. Bosque propone preguntarse qué autoridad poseen los impulsores de estas guías, y en caso de que éstos respondan sosteniendo que su autoridad procede de su sensibilidad ante la discriminación de la mujer en el mundo moderno, él formula un contraargumento cargado de cierta ironía, al referirse a las mujeres queson las supuestas víctimas pero no se sienten discriminadas.
Una de las hipótesis de este texto de Bosque es que hay acuerdo general entre los lingüistas en que el uso genérico del masculino para designar los dos sexos está firmemente asentado en el sistema gramatical español. Sin embargo, el académico explica que las guías de lenguaje no sexista, que constituyen su objeto de estudio y análisisen este artículo, conculcan estos aspectos gramaticales o léxicos firmemente asentados. Y que además, extraen una conclusión incorrecta de varias premisas verdaderas dando a entender que quien niegue la conclusión estará negando también las premisas. Bosque está de acuerdo con las cuatro premisas: Que existe discriminación hacia la mujer en la sociedad; que existen comportamientos verbalessexistas; que numerosas instituciones abogan por el uso de un lenguaje no sexistas; y que es necesario extender la igualdad social de hombres y mujeres, y lograr que la presencia de la mujer en la sociedad sea más visible. Pero considera insostenible la conclusión a la que arriban estas guías que es la de suponer que el léxico, la morfología y la sintaxis de nuestra lengua deben explicitarsistemáticamente la relación entre género y sexo, de forma que serán automáticamente sexistas las manifestaciones verbales que no sigan tal directriz, ya que no garantizarían la visibilidad de la mujer.
Bosque afirma que en las guías de lenguaje no sexista se sostiene que hay siempre discriminación en las expresiones nominales construidas en masculino con la intención de abarcar los dos sexos, luego el académicoda ejemplos para ridiculizar este argumento de las guías. Además de dar múltiples ejemplos, para evidenciar aún más la inaplicabilidad de las reglas impuestas por estas guías Bosque utiliza la técnica de apelación a la autoridad, citando así a los lingüistas Álvaro García y A. Martínez a lo largo de su argumentación para reforzar su propio argumento.
Ante el “problema de visibilidad”, Bosque...