SEMIOLOGIA

Páginas: 3 (523 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2015
SEMIOLOGIA


Pertenece a la Srta.: Mayra Cruz


Curso: V 36


Docente: Beder Santos

ESCALA DE GLASGOW
La Escala de coma de Glasgow es una escala diseñada para evaluar el nivel de consciencia en losseres humanos.
como una herramienta de valoración objetiva del estado de conciencia para las víctimas de traumatismo craneoencefálico.
Descripción de la escala
La escala está compuesta por lavaloración de tres parámetros: la apertura ocular, la respuesta verbal y la respuesta motora. 
Escala de Glasgow en niños



Escala de Glasgow en adulto






La  escala de Glasgow fue desarrollada porel Dr. Graham Teasdale y el Dr. Bryan J. Jennett en 1974 para proporcionar un método simple y fiable de registro y monitorización del nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneoencefálico. En1977, asignaron un valor numérico a cada aspecto de sus tres componentes y sugirieron sumarlos para obtener una única medida global, la escala de coma de Glasgow (ECG o GCS) tal y como la conocemoshoy.

Desde entonces, ha sido ampliamente utilizada en traumatismos craneoencefálicos y se ha aplicado a otros cuadros neurológicos (ictus hemorrágicos e isquémicos) y comas de etiología no traumática.La escala de Glasgow se divide en tres grupos puntuables de manera independiente que evalúan la apertura de ojos sobre 4 puntos, la respuesta verbal sobre 5 y la motora sobre 6, siendo la puntuaciónmáxima y normal 15 puntos y la mínima 3. Se considera traumatismo craneoencefálico leve al que presenta un Glasgow de 15 a 13 puntos, moderado de 12 a 9 y grave menor o igual a 8.
Sin embargo, a pesar desu extendido uso, se han encontrado importantes limitaciones en la literatura publicada. Quizás la limitación más importante es la incapacidad para obtener datos completos y precisos de formauniversal, especialmente en el contexto de pacientes intubados, sedados, afásicos o con traumatismo facial. Además, hay numerosos factores de confusión que pueden afectar a la fiabilidad y validez del...
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