Semiotica 2 Tp1





Trabajo practico I
Semiótica aplicada II



Universidad nacional de Cordoba, facultad de artes, departamento de teatro
Profesora adjunta, a cargo: Licenciada Ana g Yukelson
Profesor asistente: Licenciada Carolina Cisimondi
Integrantes: Lucic Julieta
Capella Rosario
Marcellini Damian
Rodriguez Olmos Mailen



“Lade Vestido Verde” Análisis Semiótico de la Escena
Todos los miembros del grupo asistimos a ver una obra en común, “La Vestido Verde” (adaptación del clásico La Casa de Bernarda Alba) cuando recién entramos al teatro, la sala estaba ya ambientada de determinada forma que nos sumergía dentro a una atmósfera tétrica y triste. Todos los actores estaban en escena, ubicados de una manera en semicírculo.La Señora Bernarda Alba se encontraba ubicada en el medio de todos. Los mismos estaban tocando cajones peruanos y diciendo frases relacionadas al contexto de la obra que eso se fue hilando al correr la misma. El sonido de estos instrumentos era tan alto que las frases no se oían correctamente, y generaba en los espectadores sensaciones varias.
La obra se basa en la historia de la señora BernardaAlba que acaba de quedar viuda por segunda vez, de esta manera opta por vivir viuda 8 años, haciendo participes a sus 4 hijas (Magdalena, Martirio, Adela y Angustias) de su decisión. Todas viven junto a su madre y sus dos criadas, entre estas se encuentra Poncia, una de las criadas que ha vivido muchos años al servicio de Bernarda.
En la época que se escribió esta obra la situación socialdiscriminaba y hacia a un lado a la mujer, tomándola como un objeto y a su vez sometiéndola al cuidado de sus hijas, el hogar y “la fachada”. Luego del fallecimiento del marido, comienza una guerra por la herencia de una de las criadas que es quien se casará con “Pepe Romero”, quien trae aparejado una rivalidad entre todas las hermanas disputando por su amor. Esta situación trae a consecuencia variosconflictos entre la familia a lo largo de la obra, en el que la rivalidad, la mentira, la locura, y los sentimientos oprimidos debido a una sociedad machista se potencian y salen a la luz llevando consigo un trágico desenlace.
A nuestro entender, en el cuerpo de Magdalena, una de las mucamas, reencarna el espíritu de la madre del fallecido en una de las escenas, en esta trama propone que viene parallevarse al espíritu de su hijo. Emplea palabras tales como oveja, bebe, hijo y a su vez una imagen concreta que es la del perro en representación del espíritu de su hijo. Si bien estas palabras difieren entre sí, en cuanto al significado que se conoce cotidianamente, en la obra el actor le otorga un mismo sentido, el fallecido.
Por otra parte en una de las escenas se hace presente una ambigüedad quenace a partir de un abanico verde que dispone una de las hijas, mientras se abanicaba esbozaba la palabra “que lorca”, si bien encontramos en esta una diversidad de significados encubiertos, que lorca se emplea enfocado en dos líneas, la primera yace en exhibir al autor de la obra Federico García Lorca y la segunda a manifestar el calor que la aqueja en ese instante. Por otro lado comprendemosque el color verde surge desde la idea de la mujer rompiendo con las leyes ficticias que han y siguen atravesando a la sociedad con respecto a la mujer, revolución.
Otra cuestión que es importante traer a colación es el empleo de los abanicos como aportadores de tristeza.
Entre cada uno de los implicantes de la obra El vestido verde, se entretejen un lenguaje concreto aun cuando el mismo es“abstractos” de signos capaces de influir en la construcción de sentido del espectador.
Dentro de la misma todo lo que mantenga un vínculo con el hombre se desempeña directamente, esto puesto en relación a los elementos, concretos u abstractos, que permanecen en la obra como lo que son en la vida real. Por otro lado también los hay con su concepto reemplazado por el que le añaden los actores. Podemos...