Semiotica

 
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN 
UNIVERSITARIA 
UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA ROSA 
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL 
CÁTEDRA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN VISUAL 
SECCIÓN: D04F 
 
 
 

 
SEMÁNTICA, SEMIÓTICA Y SEMIOLOGÍA 
 
 

 
 
ELABORADO POR: 
BERMUDEZ, EMANUEL C.I:23.642.389 
CENTENO, EUROMAR C.I: 24.179.109 
COVA, MARÍA C.I: 20.116.719 
 
 CARACAS, MAYO DE 2015 

INTRODUCCIÓN 
 
 
Diariamente  nos  conectamos unos a otros sin la necesidad de siquiera 
decir  una  palabra.  Estamos  constantemente  mandandonos  mensajes  y 
diciéndonos  o  advirtiendonos  cosas  distintas  desde  tiempos  distintos. 
Vivimos  bajo  la  interpretación  de  mensajes  que  nos  dice  qué  hacer,  cómo 
hacerlo,  cuándo  hacerlo,  dónde  hacerlo  y  por  qué hacerlo sin  siquiera  decir 
una palabra.  Esto,  gracias a  la semiótica  y  la  semántica.  Hoy en día todo es 
un  mensaje,  todo nos dice  algo  o  nos  cuenta  una historia. todo nos advierte 
de  un  peligro  o  nos  saca  una  sonrisa.  Todo  nos  dice  que  no  es  necesario 
hablar  un  mismo  idioma   para  decirnos  un  mismo  mensaje;  y  aunque 
ignoremos  el  hecho  de  desconocer que  hay  un  mensaje  o  que  alguien  lo 
envió,  el  mensaje si  existe  y  puede  que  hasta  haya  sido  enviado  hace  miles 
de  años.  Un  ejemplo  de  ello  es  un simple  nombre, el  de  el  ​
escriba  babilonio 
Ebih­Il,  el  cual  nadie  sabe  quien  es,  pero  todos  interpretamos  su  mensaje 
diariamente,  ya  que  este  simple  sujeto  fue  nada  más  y  nada  menos  el 
inventor de  la  silla,  y  con  el  simple  hecho  de  ver  una,  sabemos  qué  es, 
porqué  está  allí   y   para  qué  sirve,  pero  ignoramos  quién  habrá  puesto  ese 
“mensaje” en el mundo o desde cuando está. 
 
La  semiótica  y  la semántica nos permite interpretar simples  señales  y 
saber  que  todo  en  esta  vida,  cualquier  objeto  o  imagen  nos  dice  algo, 
sabemos  que  debemos  o  no debemos  hacer  algo  con  respecto  a  ese 
mensaje  que  estamos interpretando en nuestra mente, y con el tiempo, el ser 
humano  ha  encontrado  la  manera  de  usar  esto  para  el  beneficio  de  la 
humanidad  o  de un individuo en ´particular, como por ejemplo, los posters de 
unas  elecciones  presidenciales.  Hasta  nosotros  mismos  somos  un  mensaje 
ya definido,  pero paradójicamente el  más oculto, lo que a su vez lo hace más 
interesante de interpretar. 
 
 

 
 

SEMÁNTICA 
 
La  semántica  es  una  disciplina  secundaria  de  la  lingüística  que  se 
centra  en  el  estudio  del significado. Trata  de entender  qué significado  es  un 
elemento del lenguaje y en qué forma se construye e interpreta. 
  
La  semántica  está  estrechamente  relacionada  con  otra subdisciplina  
de  la  lingüística,  la  pragmática,  que  es  también,  en  términos  generales,  el 
estudio  del  significado.  Sin  embargo,  a  diferencia  de  la  pragmática,  la 
semántica  es  una   perspectiva  de  investigación  altamente  teórica,  y  mira  el 
significado  en  el  lenguaje  de  forma  aislada,  en  el  lenguaje  mismo,  mientras que la pragmática es un tema más práctico y está interesado en el significado 
en el lenguaje en uso. 
  
La  semántica  es  el  estudio  del  significado,  pero  a  éste  se  le ha  dado 
varias definiciones en el pasado. 
 
Connotación  quiere  decir,  simplemente,  el  conjunto  de  asociaciones 
que  una  palabra  evoca,  es  el  significado  de  una  palabra  definida  por  las 
imágenes que se relacionan a este. 
 
Con  la  denotación,  también  se ha  sugerido  que  el significado  de  una 
palabra  es  simplemente  la  entidad  en  el  mundo  a  la  que  esa  palabra  se 
refiere.  Esto  tiene   mucho  sentido  para  los  nombres  propios  como  'Nueva 
York'  y  'la  Torre Eiffel', pero hay un montón de palabras como 'cantar' que no 
tienen una cosa sólida en el mundo a la que están conectados. 
 
Así  que  “significado”,...