semirario-proyecto

Páginas: 18 (4301 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2013
















Seminario Taller de Diseño Industrial para la Investigación Diseño de Proyectos.


Enseñanza aprendizaje por problemas, UAM-X, en México. Licenciatura en Diseño Industrial.


Guía protocolar para la Investigación Diseño de Proyectos Modulares en la UAM-X

FRANCISCO JAVIER DE LA PAZ SÁNCHEZ
AF02




Guía protocolar
Comunidad en estudio
Poblaciónescogida al azar de la colonia Primavera del Distrito Federal Ciudad de México.

Problemática social
Poco consumo de alimentos sanos y forma de consumo de alimentos en general.
GRUPOS DE INTERÉS
INTERESES DE LOS GRUPOS
Grupo beneficiario:
Población del DF

PROPÓSITOS DE COMUNIDAD
OBJETIVOS del Grupo Beneficiario
Mejorar la salud física y alimenticia de la población en general, ahorrar enel gasto de alimentos mediante el cultivo de sus propios alimentos, generar consciencia en la población de las muchas posibilidades de mejorar su calidad de vida con acciones simples y sencillas.










Población de la clase media


Grupo focal1:
Los habitantes de la colonia Primavera

Habitantes de la colonia “La primavera.

Grupo para la captura2 de información (porentrevistar).


Nota: Personas del grupo beneficiario seleccionado aleatoriamente o de otra manera que sea pertinente.
Seleccionados al azar por observación inicial considerando que cumplieran el perfil predeterminado.*

-Jóvenes
-Amas de casa
-Estudiantes

Grupo de la gestión proyectual
Proyecto profesional:
No aplica

Coordinación del Módulo; responsable del programa académico delnivel que se cursa.

Taller de Diseño VI

Profesor: Carlos Reséndiz

Propósitos académicos:

Objetivos establecidos en el: Programa de Estudios de la licenciatura de Diseño Industrial:

Que el alumno comprenda la incidencia que tiene el conocimiento científico sobre la práctica del diseño industrial, la producción de bienes materiales, el desarrollo tecnológico y la solución denecesidades sociales adecuadas al grado de desarrollo de la sociedad.
Que el alumno identifique las implicaciones que tiene la creciente incorporación de la ciencia a la producción en la práctica del diseño industrial.
Que el alumno desarrolle las habilidades teóricas, técnicas y metodológicas para incorporar principios e innovaciones científicas y tecnológicas al diseño de bienes producidosindustrialmente.
Libre por parte del coordinador de Módulo


Seminario de diseño industrial
Profesor: Francisco Romero Méndez
Propuesta temática del profesorado

Configurar problemas socialmente relevantes, pertinentes y oportunos, en el marco de la enseñanza por problemas (Sistema Modular) de la UAM-X), y ofrecer respuestas transdisciplinarias y de especialidad del Diseño Industrial.Desarrollar y aplicar conocimientos relacionados con el diseño y la protocolización de proyectos de DI en el marco del sistema modular de la UAM Xochimilco en México; atendiendo a problemas relevantes, pertinentes y oportunos de una comunidad específica por seleccionar.
Grupos de apoyo a la modelización material de los conceptos de diseño que genere el grupo de la gestión proyectual:

Taller depalería:

Héctor Espíndola




Libre
Otros grupos







Síntesis de entrevista

PREGUNTAS
RESPUESTAS

Entrevistador: Francisco De la Paz
9 personas de la colonia Primavera escogidas al azar

Entrevistado: Luis Gomez
Registrar de la entrevista: Fecha, hora, agradecer la entrevista y registrar el nombre de la persona entrevistada.
Mayo 2013

1 ¿Dígame, por favor, cuáles sonlos aspectos más significativos en este momento con respecto a su vida?
(Educación) Escuela

Salud

Encontrar trabajo
2 ¿Cuál de estos es el más relevante para usted en este momento?
Salud
3 ¿Del anterior, qué aspectos específicos puede usted destacar? Mencionar al menos tres.
Mejorar mi alimentación

Dejar de comer en la calle

Ahorrar dinero
4 ¿Cuál de estos aspectos le gustaría...
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