semnario
Investigación-acción puede definirse como el acto que tiene cierto grupo de personas para aplicar o tratar sobre algún tema en específico, ya que a través de estatécnica las personas aplican primero lo que es la investigación para obtener y recolectar datos sobre los conocimientos que las personas tienen del tema para luego actuar y efectuar una capacitación ocharlas educativas para dar a conocer más sobre el tema a tratar, este método es muy completo ya que se obtienen información de varias personas para obtener datos estadísticos y ver que tantoconocimiento tienen las personas a través de encuestas u otro tipo de investigación y así saber el tipo charla a impartir que puede ser completo o solo tratar sobre algunos temas en especial.
1.1 CAMPO DEACCION
Escuela Rural Tipo Federación Miguel Hidalgo y Costilla
1.2 TEMA SELECIONADO
SOBERANIA NACIONAL
1.3 OBJETIVOS
1.3.1 OBJETIVOS GENERALES
Dar a conocer sobre el tema a niños quecarecen de conocimientos sobre soberanía nacional
Ayudar a la niñez que desconoce del tema.
Ayudar a la educación de Guatemala capacitando sobre temas que deben ser deinterés para las nuevas generaciones de nuestra sociedad.
1.3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ayudar a un pequeño grupo de alumnos de la Escuela Tipo Federación Miguel Hidalgo y Costilla que desconocesobre el tema de Soberanía Nacional.
Lograr la comprensión de Soberanía Nacional a cierto grupo de alumnos.
Hacer valer la Soberanía Nacional en nuestro país a través decapacitaciones a pequeños grupos de alumnos.
1.4 JUSTIFICACION
Es importante conocer sobre la soberanía nacional porque por medio de ella podemos llegar a comprender y a respetar los cargos de lasdiferentes funciones del país.
Como grupo seminarista queremos que los niños desde pequeños lleguen a comprender y aprender sobre la soberanía nacional.
Creemos que si desde pequeños les hablamos...
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