sena

Páginas: 59 (14724 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013



Regional Distrito Capital
Sistema de Gestión de la Calidad






MÓDULO DE FORMACIÓN
PLANEACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
DE MERCADEO





VERSIÓN 3


Centro de Gestión Comercial y Mercadeo
Diciembre de 2006
Control del Documento

Autores
Nombres
Cargo
Dependencia
Firma
Fecha

Mary Luz Hernández Buitrago
Instructora
Centro de Gestión Comercial y Mercadeo

Abrilde 2003
Asesor
Hernando Oviedo Vera
Asesor Pedagógico
Centro de Gestión Comercial y Mercadeo


Abril de 2003
Revisión
Santos Inés
Asesor Pedagógico
Dirección General

Abril de 2003
Aprobación
Jaime García Di-Motoli
Subdirector de Centro
Centro de Gestión Comercial y Mercadeo

Abril de 2003


CONTROL CAMBIOS VERSIÓN 2

Autores
Nombre
Dependencia
Cargo
Firma
FechaActualización
Ada Marcela Sánchez Rodríguez
Experto
Externo

Abril
2006
Asesoría
Hernando Oviedo Vera
Asesor Pedagógico
Centro de Gestión Comercial y Mercadeo

Abril
2006
Revisión
Amanda Clavijo Soto
Asesor Pedagógico
Centro de Gestión Comercial y Mercadeo

Abril
2006
Aprobación
Jaime García D’ Motoli

Subdirector de Centro
Centro de Gestión Comercial y Mercadeo

Abril2006






CONTROL CAMBIOS VERSIÓN 3


Autores
Nombre
Dependencia
Cargo
Firma
Fecha
Ajustes
Ada Marcela Sánchez Rodríguez
Experto
Externo

Diciembre
2006
Asesoría
Jairo García Plata
Asesor Pedagógico
Centro de Servicios Financieros

Diciembre
2006
Revisión

Jairo García Plata

Asesor Pedagógico
Centro de Servicios Financieros

Diciembre
2006

AmandaClavijo Soto
Asesor Pedagógico
Centro de Gestión Comercial y Mercadeo

Diciembre
2006
Aprobación
Jaime García Di- Motoli

Subdirector de Centro
Centro de Gestión Comercial y Mercadeo

Diciembre
2006













TABLA DE CONTENIDO



PRESENTACIÓN

1. UNIDAD DE COMPETENCIA
1.1 ELEMENTOS DE COMPETENCIA
1.2 COMPONENTES NORMATIVOS

2. DIAGRAMA DE DESARROLLO Y EJEINTEGRADOR

3. UNIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 DEFINICIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN DE MERCADO
3.1.1 TABLA DE SABERES
3.1.2 RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
3.1.3 PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN
3.1.4 PRESCRIPCIÓN DE MEDIOS
3.2 EVALUACION DE LA PARTICIPACION DE LA EMPRESA
EN EL MERCADO
3.2.1. TABLA DE SABERES
3.2.2.RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
3.2.3. PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN
3.2.4. PRESCRIPCIÓN DE MEDIOS

4. TIEMPO MÁXIMO DEL MÓDULO

5. PERFIL DEL INSTRUCTOR
5.1 COMPETENCIAS TÉCNICAS Y TECNOLÓGICAS
5.2 COMPETENCIAS BÁSICAS
5.3 COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS

6. BIBLIOGRAFÍA
Pág
5

7
7
8

12

13
14
14
18

19
39

4040
42

43
55

56

56
56
56
57

58







PRESENTACIÓN



En la Tercera versión del módulo de formación “Planeación de las Actividades de Mercadeo”, para su actualización se tomo el Anexo 2 del Plan de Contingencia – SENA 2006, que obligó a un ajuste en los tiempos y a la revisión teniendo siempre como base la norma de competencia actualizada, “Planear Actividades deMercadeo”. Para realizar la integración de las competencias básicas se debe consultar el cuadro resumen de la Estructura Curricular “Tecnólogo en Mercadeo”, a la que corresponde este módulo y el Anexo 2 mencionado.

El propósito del modulo es el de suministrar una estructura lógica para la comprensión del proceso de planeación de actividades de mercadeo, desarrollando habilidades destrezas yconocimientos necesarios para la formulación de estrategias de mercadeo, definición del plan de acción de mercadeo, establecimiento indicadores de gestión de mercadeo y la realización del diagnóstico del mercado orientado a la identificación de las oportunidades de negocio.

Durante el desarrollo de este módulo, el docente debe apoyar el fortalecimiento de las capacidades del estudiante, de acuerdo...
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