sena
GUÍA
CÓDIGO
PGF-01-R06
ÁREA: LENGUA CASTELLANA
PERIODO Nº 4
GRADO:2°
PROFESOR/A:
GUÍA Nº 4
VERSIÓN Nº 3
Nombre: _________________________________________________________________.ME DIVIERTO CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÒN.
SUBPROCESOS
LOGRO
INDICADORESDELOGROS
La comprensión lectora en la constitución dela identidad
La producción textual y la construcción delasubjetividad
La oralidad en la transformación social y cultural
Construir textos escritos y orales que puedan ser transmitidos por los diferentes medios de comunicaciones.10.Identificarlascaracterísticasy elementos que facilitan la trasmisión de la información
11. Comparar las diferentes medios de comunicación
12. Crear textos orales y escritos teniendo encuenta normas ortográficas.
CONTEXTUALIZACIÒN
En todos los momentos de tu vida vives informándote de lo que pasa a tu alrededor, cuando ves en las noticias, lees el periódico o escuchas en la radio loque ha sucedido días pasados.
A medida que vas creciendo te das cuenta la importancia de mantenerte informado sobre los temas de tu interés, ejemplo, cuando juega el Junior ves el partido portelevisión o escuchas, por la radio cuanto quedó el marcador, cuando los Costeños participan en algún programa de televisión estas pendiente de saber como va tu región. Cuando utilizas la internet paracomunicarte con una persona que esta conectada y expresas todos tus sentimientos e ideas, para esto necesitas emplear una buena ortografía, igualmente cuando envías mensajes por tu celular.
Amiguitoen esta guía descubrirás la importancia que tiene cada uno de los medios de comunicación y mantendrás actualizado tus conocimientos sobre ellos.
TRABAJO PERSONAL
La comprensión lectora en laconstitución de la identidad cultural.
Actividad.
1.1. Responde en forma oral.
a. ¿Qué programas de televisión observas diariamente? Menciónalos.
b. ¿Te gusta escuchar noticias? ¿Por qué?
c. ¿En tu...
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