sena

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía) Duración en horas
Fase del Proyecto: Duración en horas

Actividad deProyecto
Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad
(Código + descripción de la competencia) (Código del resultado + consecutivo + descripción del resultado deaprendizaje)


2. PRESENTACION


La programación es el proceso de creación de un programa de computador, mediante la aplicación de procedimientos lógicos, a través de los siguientes pasos:
• Eldesarrollo lógico del programa para resolver un problema en particular.
• Escritura de la lógica del programa empleando un lenguaje de programación específico (codificación del programa).
• Ensamblaje ocompilación del programa hasta convertirlo en lenguaje de máquina.
• Prueba y depuración del programa.
• Desarrollo de la documentación.
Un programa debe ser exacto claro y eficiente. Ya quetiene que satisfacer su especificación exactamente. La claridad del programa es una ayuda importante para el programador mismo en el diseño y limpieza del programa; y para otros que puedan tener queleer y alterar el programa en alguna etapa posterior. La claridad del programa es lograda casi en la misma forma que para cualquier texto escrito. El costo de ejecutar un programa de computador, esmedido normalmente en términos de:
a) El tiempo tomado por el computador para llevar a cabo la secuencia de operaciones involucradas.
b) La cantidad de memoria de computador usada en hacerlo.

Comoresultado de aprendizaje.
Se espera que al finalizar esta guía el aprendiz este en capacidad de analizar los conceptos generales de la computadora y sus componentes, que tenga una visión globalde la estructura y reglas de un algoritmo y diagrama de flujo, el cual le permita escribir y diagramar algoritmos y diagramas de flujo y qué hacer para que muestre los resultados por medio de una...