Sena






















3.1 Actividades de Reflexión inicial.
REFEXION INICIAL
En el entorno empresarial donde participará el aprendiz del programa de formación Técnico en Logística Empresarial es necesario que identifique y ponga en práctica las funciones y operaciones del almacén, entregando valor en cada una de ellas de manera efectiva.
Aprendiz junto con su equipo detrabajo responda las siguientes preguntas:
¿Sabe usted que es un Almacén Industrial y/o comercial?
¿Sabe usted cómo se realiza la recepción y despacho de materiales o mercancías en un almacén?
¿Sabe usted cómo se realiza almacenamiento de materiales o mercancías en un almacén?
¿Sabe usted qué es picking y packing?
¿Reconoce usted los recursos necesarios para el funcionamiento de un almacén?¿Cuál información considera usted relevante para el desarrollo de sus funciones en el almacén?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
MARCO CONCEPTUAL
Consigna en la bitácora la siguiente investigación:
1. Momento
Carga
Clasificación de la carga
Naturaleza de la carga

2. Momento
Gestión del almacén
Objetivo delalmacén
Funciones básicas del almacén
Clasificación general de los almacenes
El lay-out y Las Zonas de un almacén

3. Momento
Los métodos y sistemas de almacenamiento
Los elementos para la manipulación de mercancías en el almacén
Los sistemas de localización por pasillos y estanterías

4. Momento
Accidente de trabajo
Enfermedad Profesional
Qué es Seguridad e higiene industrial
Qué es unRiesgo y Factores de Riesgos en seguridad industrial
Qué son y cómo se clasifican los Factores de riesgos y cómo se identifican
Que son los elementos de protección personal e identifique cuales son los elementos de protección que debemos utilizar.
Qué son los colores (rojo, amarillo, verde y azul), significados e indicaciones
Qué son las señales, sus componentes. Formas geométricas, su objetoe indicación en seguridad industrial.


5. Momento
Qué es un extintor y extinguidor
Cómo se Clasificación los extintores
Cuales pictogramas se utilizan en los extintores
Cómo se realiza un mantenimiento a un extintor.

6. Momento

Qué es Ergonomía
La ergonomía y los movimientos corporales
La Ergonomía y la sobrecarga física y psíquica
La Ergonomía y las inadecuaciones (patologías)Las medidas preventivas en el levantamiento de carga
Las reglas básicas en el momento de levantar la carga


3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Aprendiz todas la actividades dadas para la apropiación del conocimiento deben ser subidas cada semana en la plataforma blackboard del Sofía plus Sena
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
Conformar equipos detrabajo y:
1. Elabore un cuadro comparativo sobre los tipos de carga y la naturaleza de la carga con los criterios que usted considere.
2. Identifique el listado de productos entregado por su instructor, defina la naturaleza del producto, el tipo de carga yalgunas condiciones de almacenamiento según la lectura. 
Registre la información en el cuadro.
PRODUCTO
NATURALEZA DE LA CARGA
TIPOS DECARGA
CONDICIONES DE ALMACENAMIENTO


GENERAL
GRANEL


NOTA. En el tipo de carga especifique la forma en que puede venir ese producto.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
Aprendiz con su equipo de trabajo, construyan, presenten y sustenten en el ambiente de aprendizaje un mapa conceptual con ayuda de un papelógrafo el siguiente contenido consignado en su bitácora:
Gestión del almacén
Objetivodel almacén
Funciones básicas del almacén
Clasificación general de los almacenes
El lay-out y Las Zonas de un almacén
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3
Aprendiz con su equipo de trabajo construyan y realicen la exposición y sustenten en el ambiente de aprendizaje con ayuda de un vídeo beam el siguiente contenido consignado en su bitácora:
Los métodos y sistemas de almacenamiento
Los elementos...