Sena

Páginas: 8 (1888 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: N/A | Duración en horas40 |
Fase del Proyecto: N/A | Duración en horas10 |
Actividad de ProyectoN/A | |
Competencia: | Resultados de Aprendizaje | Duración en horas de la actividad |
Instalar equipos de medidas para el control de la calidad de la energía en sistemas eléctricos de distribución. | * Entender de maneraclara la forma en la cual se miden diferentes unidades como: voltaje y corriente, haciendo un análisis de los resultados. * Realizar una medición del valor de algunas resistencias utilizando un multimetro o tester. Permitiendo así corroborar su valor y tolerancia. * Comprobar la Ley de Ohm (V=IxR) midiendo voltaje y/o corriente. | 10 |

2. PRESENTACION

Leer, desarrollar y Responder losenunciados de la “actividad 2” que comprende el tema de Instrumentos de medida, en un archivo y subir por la plataforma por el enlace de “Actividades” por el enlace de la actividad 2. |

3.CONOCIMIENTOS PREVIOS
Comprensión de conceptos como: Matemática Básica, Magnitudes eléctricas, Circuitos serie y paralelo, Circuito Abierto y corto circuito, Ley de Ohm y Ley de Watt, Resistencias enserie y en paralelo, vistos en el curso 'Electrónica: Magnitudes, Leyes y Aplicación'.


4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : |
ACTIVIDAD # 2ObjetivoFamiliarizarte con las funciones del multimetro 1. Medir resistencia y continuidad 2. Medir corriente eléctrica 3. Medir tensión eléctricaPara trabajar con el presente módulo es necesario quedispongas de los siguientes elementos:SeguridadINTRODUCCIÓN Características de los Multímetros El Multimetro se utiliza para medir diferentes acciones de los electrones en los componentes eléctricos y electrónicos. Con este instrumento tú podrás medir "resistencia", "corriente", y "tensión eléctrica". 1. Se presentan en una caja protectora, de tamaño no mayor de 25 pulgadas cúbicas.Figura 1 2.Proveen dos terminales cuya polaridad se identifica mediante colores: Negro (-) y Rojo (+). 3. Los terminales se ubican en diferentes zócalos, unos son para medida de circuitos con corriente alterna (AC) y otros para Medir los circuitos con corriente directa (DC). En el presente modulo utilizarás el modo DC. 4. La polaridad de los terminales debe ser observada para conectar apropiadamenteel instrumento. 5. Poseen una llave selectora para elegir el tipo de medida a realizar. Están diseñados para hacer Medidas de "resistencia", "corriente", y "tensión eléctrica". Practica 1:Descripción del Multimetro Digital (DMM)    Objetivo: Identificar las partes funcionales de un DMM                                                          Lee la siguiente descripción del DMM eidentifica las partes en el instrumento de la figura. 1. Pantalla de lectura: Aquí se leen las medidas. a. Se compone de un diodo de emisión de luz (LED) ó Pantalla de cristal líquido (LCD). b. En la pantalla aparece un indicador para la escala correcta. 2. Llave de encendido ( ON -OFF). c. Posee un circuito electrónico que es activado mediante una batería. 3. Llave selectora:Sirve para elegir del modo de medida. d. Tensión eléctrica, la unidad de medida es el Voltio (V). e. Resistencia, la unidad de medida es el Ohm (Ω). f. Corriente eléctrica, la unidad de medida es Amperio, esta cantidad es siempre muy pequeña, es por ello que casi siempre la escala que se utiliza esta en mili Amperios, (mA) la milésima parte de un amperio. g. Esta llavetambién señala cuando se mide capacidad en los condensadores, resistencia de un diodo, y temperatura. 4. Terminales: Posee dos terminales. h. El rojo es la polaridad positiva, el negro es la negativa. i. La pantalla indica la polaridad de la medida, el signo menos (-) delante del valor medido indica que la polaridad está invertida.Manipula el instrumento, hasta que estés seguro de que...
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