sena

CONCEPTUALIZACION








Aprendiz:
Camila Fresneda Garcia
99102801713






Colegio Andres Rosillo
SENA
Bogotá D.C
CONCEPTUALIZACION







Aprendiz:
Camila FresnedaGarcia
99102801713


Instructor:
Roció Nercy Cantor Mancipe



Colegio Andrés Rosillo
SENA
Bogotá D.C

INTRODUCCIÓN
A Través de este documento se obtendrán más conocimientos sobre elpunto de equilibrio y análisis marginal logrando tener un buen dominio del tema.

























Sistema de Gestión de Calidad


Regional Cundinamarca
CentroIndustrial y Desarrollo Empresarial

PROGRAMA DE FORMACIÓN: Venta de Productos y Servicios

“TEMA ”



Fecha:27/08/14


NOMBRE: Camila Fresneda Garcia

CLASETECNICO EN VENTAS DE PRODUCTOS Y SERVICIOS

NÚMERO DOCUMENTO

CURSO
T.I 99102801713
99102801713
10 Decimo


No.

INDICADORES
Nivel de Cumplimiento

OBSERVACIONES

1
Elabora eldocumento de acuerdo con
el objetivo que se persigue.



2
Elabora el documento con los contenidos acordados en la clase y en la Guía


3




4
El documento reúne los requisitos de: Lapresentación de la portada, tabla de contenido, introducción, cuerpo del trabajo, conclusiones y bibliografía.



5
Elabora el documento con lógica y con la debida sustentación de las acciones ocontenidos expuestos.



6
Presenta el documento sin errores de ortografía y redacción.


7
Utiliza signos de puntuación.



8
La distribución del documento es coherente con la secuenciade los temas tratados en clase.



9
La información suministrada de la investigación es clara y precisa.


10



Resultado de la Evaluación:



Requiere Segunda evaluación:
SI:Punto De Equilibrio
Es cuando no se pierde ni se gana es un punto medio. Sin embargo la realidad es otra, el punto de equilibrio es una herramienta financiera que permite determinar el momento...