sena
Páginas: 2 (310 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2014
Actividad 1. Reconocer su yo como ser integral para poder enfrentar sus propios retos (I)
Actividad 1:
Realice las lecturas del capítulo 1 del Texto de estudio: "Hacia una mirada interior",sobre el tema ¿quién soy yo?, ¿qué debo hacer? y ¿qué sentido tiene mi vida?, y del capítulo 2: Definiendo el contexto, sobre el tema de las dimensiones y el contexto y los mecanismos de reflexión sobresí mismo y el ciclo vital del hombre, con el fin de identificar las diferentes etapas de desarrollo del ser humano.
A partir de la comprensión de lo leído y de su análisis trabaje la siguienteactividad: Realice un listado de 20 características que lo describan a sí mismo. Por ejemplo: cariñoso, tierno, impulsivo, malgeniado, creativo, emotivo. Luego registre y clasifique en una tabla suscaracterísticas, teniendo en cuenta los aspectos personales: Físico, Cognitivo, Familiar, Social, Afectivo, Espiritual, Moral-Ético (NO son 20 por cada aspecto sino en su totalidad). Siga la estructura queestá a continuación:
ASPECTOS DE LA PERSONA CARACTERÍSTICAS PERSONALES
FÍSICO
COGNITIVO
FAMILIAR
SOCIAL
AFECTIVO
ESPIRITUALMORAL-ÉTICO
El listado y la tabla realizarlo en cualquier aplicativo, letra Arial 12, espacio 1,5.
Insumos:
1. Lea el capítulo 1: Hacia una mirada interior, sobre el tema ¿quién soy yo?, ¿quédebo hacer? y ¿qué sentido tiene mi vida?
2. Lea el capítulo 2: Definiendo el contexto, sobre el tema de las dimensiones y el contexto y los mecanismos de reflexión sobre sí mismo y el ciclo vitaldel hombre.
Forma de entrega:
Realizar el escrito siguiendo las (haga click -->) Normas Trabajos Escritos Uniminuto (portada, introducción, índice, contenido, bibliografía, pie de página,paginación, márgenes, etc.). El documento en WORD debe ser enviado por la casilla de “Envío” que se encuentra al final de esta página.
Se evaluará su capacidad de autocrítica mediante la Autoevaluación...
Actividad 1:
Realice las lecturas del capítulo 1 del Texto de estudio: "Hacia una mirada interior",sobre el tema ¿quién soy yo?, ¿qué debo hacer? y ¿qué sentido tiene mi vida?, y del capítulo 2: Definiendo el contexto, sobre el tema de las dimensiones y el contexto y los mecanismos de reflexión sobresí mismo y el ciclo vital del hombre, con el fin de identificar las diferentes etapas de desarrollo del ser humano.
A partir de la comprensión de lo leído y de su análisis trabaje la siguienteactividad: Realice un listado de 20 características que lo describan a sí mismo. Por ejemplo: cariñoso, tierno, impulsivo, malgeniado, creativo, emotivo. Luego registre y clasifique en una tabla suscaracterísticas, teniendo en cuenta los aspectos personales: Físico, Cognitivo, Familiar, Social, Afectivo, Espiritual, Moral-Ético (NO son 20 por cada aspecto sino en su totalidad). Siga la estructura queestá a continuación:
ASPECTOS DE LA PERSONA CARACTERÍSTICAS PERSONALES
FÍSICO
COGNITIVO
FAMILIAR
SOCIAL
AFECTIVO
ESPIRITUALMORAL-ÉTICO
El listado y la tabla realizarlo en cualquier aplicativo, letra Arial 12, espacio 1,5.
Insumos:
1. Lea el capítulo 1: Hacia una mirada interior, sobre el tema ¿quién soy yo?, ¿quédebo hacer? y ¿qué sentido tiene mi vida?
2. Lea el capítulo 2: Definiendo el contexto, sobre el tema de las dimensiones y el contexto y los mecanismos de reflexión sobre sí mismo y el ciclo vitaldel hombre.
Forma de entrega:
Realizar el escrito siguiendo las (haga click -->) Normas Trabajos Escritos Uniminuto (portada, introducción, índice, contenido, bibliografía, pie de página,paginación, márgenes, etc.). El documento en WORD debe ser enviado por la casilla de “Envío” que se encuentra al final de esta página.
Se evaluará su capacidad de autocrítica mediante la Autoevaluación...
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