senacarlosmario

TALLER DE PROFUNDIZACIÓN
SOBRE DEFINICIÓN Y TERMINOS ESTADISTICOS


COMPETENCIA
PRESENTAR LOS INFORMES ESTADÍSTICOS DE CALIDAD SEGÚN ESPECIFICACIONES DADAS POR LA EMPRESA.






APRENDIZ.







TECNÓLOGO EN CONTROL DE CALIDAD DE ALIMENTOS. FICHA 1069483
SENA. CENTRO BIOTECNOLOGICO DEL CARIBE
VALLEDUPAR/CESAR
2015

TALLER DE PROFUNDIZACIÓN
SOBRE DEFINICIÓN Y TERMINOS ESTADISTICOS


Monografía otesis corta

Ana Luisa Cuello Quiroz, instructor (a) del área de Agroindustria.
, aprendiz del programa de formación
Tecnólogo en Control De Calidad De Alimentos
con la ficha de caracterización 1069483







TECNÓLOGO EN CONTROL DE CALIDAD DE ALIMENTOS. FICHA 1069483
SENA. CENTRO BIOTECNOLOGICO DEL CARIBE
VALLEDUPAR/CESAR
09/12/2015

TABLA DE CONTENIDO


1.INTRODUCCION……………………………………………....................4

2. OBJETIVOS…………………………………………………………..........5

2.1 OBJETIVO GENERAL…………………………………………………….5

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS……………………………………………..5

3. MARCO DE REFERENCIA………………………………………………6

3.1 ESTADISTICA……………………………………………………………..6

COMO SURGE LA ESTADISTICA……………………………………...7
ESDAD ANTIGUA…………………………………………………………8
EDAD MEDIA…………………….………………………………………..8
EDAD MODERNA…………………………………………………………8

3.2 APORTES………………………………………………………………….9Adolphe Quetelet (Bélgica, 1976-1874)
Carl Friedrich Gauss (Alemania, 1777 - 1855)
Florence Nightingale (Italia 1820, Inglaterra 1910)
Francis Galton (Inglaterra, 1822 – 1911)
Karl Pearson (Inglaterra, 1857 - 1936)
William Sealy Gosset (Inglaterra, 1876 - 1937)
Ronald Aylmer Fisher (Inglaterra 1890, Australia 1962)

4. TALLER DE PROFUNDIZACION……………………………………….9

5.CONCLUSIONES…………………………………………………………17

6. BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………18




INTRODUCCIÓN

Es llevar acabo un buen desempeño en el desarrollo del trabajo sobre la definición y términos estadísticos, para así tener un buen concepto de que es? Y cómo se maneja cada parte o cada punto de la estadística.
También se da a conocer algunos autores que se desempeñaron y fueron los aportadores de una gran parte de la estadística ya que vieron las necesidades de acopiar yanalizar datos numéricos que impulsó a desarrollar métodos para facilitar la labor.
La Estadística es una disciplina que utiliza recursos matemáticos para organizar y resumir una gran cantidad de datos obtenidos de la realidad, e inferir conclusiones respecto de ellos, la estadística interviene cuando se quiere conocer el estado sanitario de un país, a través de ciertos parámetros como la tasa demorbilidad o mortalidad de la población.
En este caso la estadística describe la muestra en términos de datos organizados y resumidos, y luego infiere conclusiones respecto de la población.
Aplicada a la investigación científica, también infiere cuando provee los medios matemáticos para establecer si una hipótesis debe o no ser rechazada.
La estadística puede aplicarse a cualquier ámbito de la realidad,y por ello es utilizada en la producción, el mercado y la administración, etc.
En la estadística encontramos definiciones como la población y muestra, puesto que la estadística se ocupa de una gran cantidad de datos, debe primeramente definir de cuáles datos se va a ocupar. El conjunto de datos de los cuales se ocupa un determinado estudio estadístico se llama población que puede ser finita oinfinita y el otro se llama muestra que puede definirse simplemente como una parte de una población. También se encuentra el parámetro, variables y clasificaciones, escalas, bioestadística entre otras.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
1. Conocer la importancia de cada término y una buena solución del plan estadístico en el taller.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Analizar cada pregunta y saber manejar lostérminos estadísticos.
2. Identificar y conocer cómo se operan las principales funciones estadísticas.
3. Determinar la importancia de la aplicación de funciones estadísticas para el cálculo e interpretación de datos.
4. Tener formulado previamente el problema, es decir, la interrogante del estudio.

MARCO DE REFERECIA....