Seniat

Artículo 1: “Los juegos, ejercicios mentales y demás actividades propias de la Educación Preescolar, se harán en locales adecuados y mediante condiciones que garanticen resultados favorables a losobjetivos propuestos por esta rama educativa”.

Artículo 20. “La duración de la Educación Preescolar estará determinada por la satisfacción de sus objetivos y por el límite de edad señalados en elartículo 20 de la Ley; una vez concluida, el Director del respectivo plantel expedirá al alumno la certificación donde conste haberla cursado y las calificaciones a las que se haya hecho acreedor”.7. En el régimen especial de Evaluación Escolar para las Ramas Educación Preescolar y Primaria. Decreto Nº 197 del 19 de Noviembre de 1969.

Del conjunto de normas que conforman dicho decreto,sólo los artículos 22 y 28, se refieren específicamente al nivel preescolar:

Capítulo IV. Artículo 22
“La evaluación en la educación Preescolar se realizará, fundamentalmente, a través de laobservación sistemática de los rasgos sobresalientes de la actuación del niño y sus resultados serán expresados mediante juicios”.

En el Capítulo V, Artículo 28, se establece que el término de lapreescolaridad, no depende únicamente de la edad cronológica del niño, sino que puede estar dado por la madurez intelectual del niño.

8. En la resolución Nº 3577 del 23/04/65, se refiere a lasdisposiciones legales, para la creación, por parte del Ministerio de Educación, de los cursos de formación de maestros de educación Preescolar, planes de estudio y programas correspondientes. Para los mismosse exigía el título de Maestro de Educación Primaria y la duración de los cursos era de 2 años.
9. En la Ley del Trabajo, artículo 112 y en el Reglamento, dentro de las bases legales de la mismaLey, artículo 223, se establece la obligatoriedad de casas cunas y jardines de infancia anexos a las fábricas e industrias.

Artículo 112:
“Los establecimientos que ocupen más de treinta...