Sensibilidad y tendencias

Introducción
La sensibilidad y las tendencias son estructuras personales que se encargan de las interacciones de la persona con su entorno.
La sensibilidad es la puerta de entrada al mundo exterior que sirve para conocer y llevar dichas adquisiciones perceptivas en el interior de la persona.
Los componentes de la sensibilidad son: la sensación, que es el elemento primario en la captacióndel mundo llevado a cabo por los sentidos; la percepción, es el proceso cognoscitivo por el que captamos de forma unitaria, integrada y estable los elementos físicos y sensibles que nos proporcionan los sentidos; la memoria, que es la capacidad de almacenar en algún lugar escondido del alma las vivencias que realizamos o experimentamos junto con su contenido; y por último la imaginación, es unconocimiento representativo que re-presenta o re-produce interiormente un objeto independientemente de su preferencia física.
Las tendencias son la interacción del hombre con el mundo en forma activa, no solo es un receptor de lo externo, sino un organismo que tiene necesidades, aspiraciones, deseos y proyectos.
Conclusión
Las estructuras personales como la sensibilidad y tendencias nos muestran laforma en cómo el ser humano conoce, entra y se relaciona con su entorno.
Las sensaciones y la percepción pueden abrirnos las puertas a un mundo de diversidades por descubrir ya sea por los sentidos, que nos llevan a la percepción o incluyendo estos conocimientos a la memoria, que va ir formando nuestra identidad. Al mismo tiempo de ir creando imaginaciones que enriquecen nuestras vidas sinllevarnos a olvidar la realidad.
La sensación
Concepto y caracterización de los sentidos:
La sensación es el elemento primario en la captación del mundo, como ver un color, oír un sonido, sentir la dureza de una piedra. Las sensaciones están asociadas a los sentidos, como sabemos existen cinco que son: el tacto, el gusto, el olfato, el oído y la vista, los cuales son nuestro primer elemento deconexión con la realidad.
Estos se dividen en dos clases:
Los sentidos “objetivos”, en este caso el objeto está separado físicamente del sujeto, estos sentidos son: la vista y el oído.
Los sentidos “objetivos-subjetivos”, aquí debe haber contacto directo con el objeto para que sean estimulados y ellos son: el tacto, el gusto y el olfato. A las sensaciones generadas por este sentido, se las consideraposeedoras de una carga emocional más fuerte.
Julián Marías lo divide según su importancia, él considera que los sentidos cambian acorde a la evolución del hombre y con el desarrollo individual de la persona:
En épocas no civilizadas, eran mucho más importantes el oído y el olfato.
En la fase inicial de cada hombre:
En un niño, el sentido más importante es el gusto
En un adulto, existe dosgrupos:
Los esenciales: el tacto, el órgano de la posesión, que nos revela la afectividad de las cosas; la vista, nos proporciona el contexto y la organización del mundo; y el oído, es el sentido ambiental por excelencia.
Los menos esenciales: el gusto y el olfato.
El proceso psicológico de la sensación:
El proceso a través del cual se activan los sentidos, ha sido estudiado por la psicologíay se resume en las siguientes fases:
Inicialmente, el medio físico en el que se encuentra la persona produce un estimulo físico de tipo electromagnético, químico o mecánico que impacta en los sentidos alterándolos, para que este estimulo tenga una respuesta debe superar una barrera denominada umbral, dividida a su vez en tres tipos: inferior, superior y diferencial. Para que el sujeto puedacaptar el estimulo; este no debe ser menor al inferior, ni mayor al superior. A su vez, el umbral diferencial indica la variación mínima que debe tener un estimulo para que la persona capte alguna diferencia.
El estimulo afecta a los órganos sensoriales a través de los denominados receptores, donde ocurre el fenómeno llamado trasducción, que consiste en la transformación de la energía del estimulo...