Sensibilizaci n en g nero y Derechos de las mujeres

Páginas: 12 (2986 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015
José Roberto Mendoza Perdomo A01221540
Regina Martínez V. A01226740
Ricardo Aarón Sánchez Munguía A01226054
Mónica Marcela Muro Ruiz, A01112911
Héctor Octavio Javier González Castillo A01155929
Gabriela Elizabeth Puente Cepeda A01223563


Sensibilización en género y Derechos de las mujeres


(Parte Gaby. págs 1-10 de Sensibilización de género)

Perspectiva de género

A las temáticasde actualidad en el eje occidental se han incorporado los temas de género. Machismo, feminismo,discriminación, violencia, prejuicios y equidad son temas que proliferan sobre las mesas de discusión y debate, No obstante, el término “perspectiva de género” aún no es tan común en el día a día. ¿Que es la perspectiva de género? es una vision sociologica, analitica, política y científica que permite“diagnosticar y evaluar la discriminación, la desigualdad y la exclusión que sufren tanto las mujeres como los hombres en todos los ámbitos (Instituto Jalisciense de las Mujeres)”(Ocampo. Pg. 7. 2014)

La autora considera a la perspectiva de género como unos lentes “que nos permiten observar objetivamente las relaciones que se establecen entre los géneros en nuestra realidad social”(Ocampo. Pg. 8.2014). Estos lentes resaltan la capacidad del individuo para analizar los roles sociales entre ambos sexos. Y hace uso del término “miopía en cuestiones de género” como “una incapacidad para hacer un análisis crítico sobre las dinámicas que se establecen entre mujeres y varones”(Ocampo. Pg. 8. 2014)

De acuerdo al Instituto Nacional de las Mujeres se hace uso de la perspectiva de genero con lafinalidad de:

• “Desnaturalizar las explicaciones sobre las diferencias entre mujeres y hombres, basadas en la idealización de los aspectos biológicos y la negación de la influencia social.” (Ocampo. Pg. 8. 2014)

• Comprender los procesos a través de los cuales las diferencias biológicas entre los sexos se convierten en desigualdades sociales, que limitan el acceso equitativo de mujeres y hombres alos recursos económicos, políticos y culturales. (Ocampo. Pg. 9 2014)

• Identificar vías y alternativas para modificar la desigualdad de género y promover la igualdad jurídica y la equidad entre mujeres y hombres. (Ocampo. Pg. 9 2014)

• Visibilizar la experiencia de los hombres en su condición de género, contribuyendo a una mirada más integral e histórica de sus necesidades, intereses ycontribuciones al cambio. (Ocampo. Pg. 9 2014)


Sexo y género

A pesar de estar íntimamente relacionados, no son sinónimos, es algo que tiene que quedar perfectamente claro. Le debemos estos términos a investigadoras como Margaret Mead (2006) y Joan Scott (1999), “Esta última propuso que los estudios históricos consideran el género como una categoría de análisis, junto con la clase social y la raza, paraanalizar las relaciones sociales entre los sexos”. (Ocampo. Pg. 9 2014)

Sexo es el conjunto de características biológicas y corporales que nos diferencian a los seres humanos entre hembras y machos. El género, “se refiere a lo que implica el ser hombre o ser mujer en tu entorno social y cultural”(Ocampo. Pg. 9 2014)

“Como bien decía Margaret Mead, “la biología nos predispone para percibir elmundo, las experiencias culturales modelan las percepciones. Con la mente, cada persona asimila las fuerzas de la biología y la cultura, modifica las percepciones culturales” (2006, 15), incluyendo las concepciones de los femenino y lo masculino.”(Ocampo. Pg. 9 2014)

(Parte Javier págs. 11-16 Sensibilización en género)

Una diferencia también importante es el Factor Tiempo. Aunque nuestrascaracterísticas sexuales se van desarrollando con el tiempo. “Hay experiencias corporales que se viven de manera diferenciada en los cuerpos de mujeres y hombres, que no son totalmente determinados por los avances de la ciencia y tecnología, pero que se vinculan directamente con la dimensión biológica”(Ocampo. Pg. 11 2014). Por otra parte, el género de una manera completamente dependiente de la...
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