Sensualidad y 5 sentidos

Sensualidad y 5 sentidos
Planteamiento del problema.
En nuestra vida diaria, siempre utilizamos los 5 sentidos, puesto que es nuestro principal y único medio para conocer el mundo. Para conocer elamanecer, el sabor de una manzana, las cosas que pueden cortarnos o escuchar el canto de un pájaro, pero ¿Qué otras cosas podemos experimentar nuestros sentidos?
Con esta principal preguntaempezamos a explorar nuestro entorno, podemos encontrar muchas sensaciones acerca de la naturaleza, pero, ¿Qué encontramos al relacionarnos con nuestros semejantes?
Al observar en la Escuela PreparatoriaRegional de Tlajomulco de Zúñiga, un entorno en el que cabe señalar que los estudiantes constan de 15 a 18 años, una edad muy crítica dentro del tema de sexualidad: son adolescentes que están aprendiendoel ejercicio libre de la sexualidad, encontrando sus roles e identidad de género y la gran mayoría pareja, ya que al interactuar se mostraban claros gestos de coqueteo (golpes y caricias cariñosos).En base en esto nos empezamos a preguntar: ¿Y en el coqueteo donde se encuentran los 5 sentidos?
Al investigar un poco, nos encontramos cómo funcionan los sentidos en el coqueteo:
1. Vista: Conella se pueden expresar las posibles emociones.
2. Gusto: Besar es unos de los placeres más grandes de la vida en pareja.
3. Tacto: Se pueden encontrar zonas específicas en la que una caricia produceuna respuesta inmediata.
4. Olfato: Está comprobado según estudios de Discovery Channel* (____[un video sobre el cuerpo humano]) que el olor de las personas sueltan un tipo de feromonas que nosotrosno somos capaces de percibir, pero nuestro cerebro sí, lo cual hace que encontremos “atractivo” al otro.
5. Oído: Gemidos, jadeos e incluso el sonido de un beso hasta la voz del otro.
Entoncesgeneramos la pregunta en la que está basada esta investigación:
¿Cómo utilizan los alumnos de quinto semestre del turno matutino de la Escuela Regional Tlajomulco de Zúñiga los 5 sentidos para...