Sentencia

Páginas: 14 (3265 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2012
HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES.

Este trabajo es un breve recuento de la evolución y algunos aportes de las universidades que de alguna manera, han protagonizado la historia de la educación superior en el mundo y en nuestro país. Las instituciones se establecieron por todas partes en Europa alcanzaban mayor o menor fama según los egresados. En la edad media después del renacimiento y en lasformas de las casas de estudios fueron escenarios de lucha filosófica que influyeron en la época.

¿Cómo se inician las primeras universidades?
Como se sabe, la educación en sí, nace cuando nace el hombre. Los conocimientos, la información, la educación, etc. La universidad como institución nació en la edad media evolucionando desde el modelo de las corporaciones artesanales como un logro del largoproceso de reorganización social y cultural de la Europa de dicha época, una vez que finalizó el ciclo de las invasiones bárbaras. A pesar del criterio universalmente aceptado de la aparición de la universidad como institución medieval, no se desconocen los aportes que hicieron un conjunto de organizaciones de la antigüedad, como el caso de las escuelas brahmánicas, que sirvieron de ejemplo a unaeducación que descansaba en la religión y la filosofía, que giraban sobre los estudios de la matemática, historia y astronomía. La invención del papel y la imprenta en China sirvieron a la escritura para vigorizar la educación superior, las ciencias y la tecnología.

Institución de Educación Superior.
Algunos expertos e historiadores sostienen que la primera Universidad se constituyó enSalerno en el siglo XI, pero ésta no fue más que una escuela de medicina. En realidad la primera Universidad fue la de Bolonia, fundada al principio del siglo XII (año 1119), en la cual los estudios sobre leyes tenían mucho prestigio pero colateralmente impartían estudios sobre teología, matemáticas, filosofía, astronomía, medicina y farmacia.
Evolución de la Universidad.
El desarrollo de launiversidad no ha sido un proceso tranquilo y uniforme, sino lento, irregular y hasta violento. La universidad ha sido como ahora un reflejo de lo que sucede en la sociedad. Se puede decir entonces, que las universidades fueron verdaderas asociaciones privadas y libres de hombres que se propusieron el cultivo y difusión de la ciencia que luego que obtenían el respaldo real.
Facultades Docendi.
Launiversidad medieval se organizó bajo la figura de facultades, aunque inicialmente este término se refería a las facultades, aunque este término se refería a las Facultas Docendi que la institución daba a sus graduados al permitirle actuar como maestros y otorgarles licencias docendi (permiso para enseñar). Hoy día, este término (facultad), significa el conjunto de profesores y estudiantes que ejercenuna rama del conocimiento.
Las principales facultades de algunas universidades se reducía a cuatro: Artes liberales, medicina, derecho y teología. Los estudiantes ingresaban antes de cumplir 15 años de edad; y para que el licenciado tuviera el derecho de enseñar, debía tener 21 años de edad, y jurar ante el Rector, que había estudiado 6 años, y debía además comprometerse a respetar losprivilegios de la universidad.

EN NUESTRO PAIS LAS UNIVERSIDADES MAS DESTACADAS SERIAN
LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS DE AQUINO
Fundada en 1580, fue la primera institución universitaria establecida en el Nuevo Reino de Granada. Durante casi dos siglos y medio, bajo la tutela de la comunidad dominica, fue la universidad más importante del país, y hasta el primer cuarto del siglo XIX era la única autorizadapara otorgar títulos universitarios. Con el inicio de la era republicana, perdió su importancia pues en 1826 el general Francisco de Paula Santander, con el propósito de nacionalizar el sistema educativo, le quitó su licencia. Y como si esto fuera poco, fue cerrada en 1861 cuando el presidente Tomás Cipriano de Mosquera, expulsó a los dominicos en medio de su pelea con la Iglesia Católica por...
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