Sentidos de participación juvenil.

Sentidos de la participación juvenil. Conversaciones con jóvenes de agrupaciones partidarias, asociaciones civiles y grupos religiosos que realizan trabajo territorial.
Facundo Montes de Oca

Enlos últimos años el tema de la participación juvenil se ha instalado en la agenda del campo académico cada vez con más fuerza.
En éste artículo se define participación a partir de unaconceptualización realizada por el mismo Montes de Oca en otras de sus obras. La misma consiste en una noción amplia de participación que abarca diversos tipos de instituciones. Como otro concepto fundamental deltexto podemos definir juventud abordando su complejidad, y entendiéndola como una categoría analítica construida histórica y culturalmente. Además no hay que dejar de lado el aspecto de la edadbiológica.
El trabajo consiste en un estudio cualitativo de tipo exploratorio que indaga sobre las motivaciones que impulsan a los jóvenes a participar, los sentidos que le otorgan a la participación enactividades sociocomunitarias y las valoraciones que hacen de las modalidades de trabajo de las organizaciones de las que son parte. Para ellos se realizaron entrevistas a jóvenes de entre 18 y 25 añosque participaban en distintas organizaciones.
Al momento de indagar sobre el qué era la participación, se hicieron presentes en las respuestas, distintas dimensiones para conceptualizarla; éstas hacenreferencia, a la acción colectiva, actividades grupales y masivas; al encuentro interpersonal y la construcción de vínculos; a actitudes de los sujetos; a diferentes tipos de actividades; y,finalmente, a los resultados de una actividad.
Por otra parte, es de gran importancia conocer con qué fin y para qué los jóvenes participan. Tomando esta perspectiva, se englobaron las respuestas en cuatrograndes grupos. El primero hace referencia a la ayuda al otro, en un sentido vago y difuso de la participación; el segundo incluye motivos que se relacionan con el empoderamiento del otro, la...