sentidos

El experimento fue con dos ojos de cerdo, la misión del trabajo era desarrollar una guía y reconocer las partes de los ojos. Los insumos que contamos nosotros para realizar la actividad eran: bisturí, guantes de látex, y una base de diario. Las partes que pudimos reconocer fueron: Las corneas, el cristalino, la retina, el punto ciego, el iris y su pigmento.
El procedimiento fue: nos protegimoscon guantes, limpiamos el ojo sacando la masa muscular del globo ocular, luego realizamos un corte por el borde del iris para reconocer el pigmento que había en ella, así encontrando dos líquidos con la diferencia que uno era más acuoso que el otro. Luego se hizo un corte separando en dos partes el ojo para limpiar el pigmento y buscar el cristalino. Luego se lavó el ojo para lograr ver con mayorfacilidad la retina para finalizar encontramos el punto ciego que es el órgano que une el globo ocular con el nervio óptico.
En conclusión aprendimos cual era el funcionamiento y las partes.
Abstract
The experiment was with two eyes of pig, the Mission's work was to develop a guide and recognize parts of the eyes. The inputs that we have to carry out the activity were: knife, latex gloves, anda daily base. The parts that we could recognize were: the cornea, lens, retina, the blind spot, the iris and its pigment.
The procedure was: we protected with gloves, we cleaned up the eye by removing the muscle mass of the eyeball, then we make a cut in the edge of the iris to recognize the pigment that had in it, as well finding two liquids with the difference that one was more watery than theother. Then made a cut by separating into two parts the eye to clean the pigment and search for the lens. Then he washed the eye to see with greater ease the retina to end we found the blind spot that is the body that unites the eyeball with the optic nerve.
In conclusion we learned what was the operation and the parties.
Introducción
En el presente informe, pretende dar a conocer elprocedimiento y resultados de un laboratorio práctico.
Este trabajo tiene como objetivo principal conocer de que se compone el órgano que da la vista: EL OJO. Respetando las medidas de cuidado personal y del entorno.
Teniendo en cuenta el principal objetivo de esta actividad, se realizó un desarrollo con una investigación teórica y luego una parte practico, donde se hacen cortes y lavado al órgano paraver sus partes con más claridad.

Marco Teórico

Vista: Este es un sentido es el que nos permite recibir las sensaciones de luz y ver los tamaños, formas y colores de los objetos, así como también las distancias en que nos encontramos. Estas sensaciones llegan a los ojos que se le denomina globo ocular. Dentro de este se encuentran células receptoras, y su trabajo es armar estas imágenes ytransmitirlas al cerebro. El ojo es un órgano delicado. La parte exterior del ojo se compone de cejas, pestañas, parpados y lagrimales, que protegen al ojo del polvo. Y en la parte interior se compone de iris, retina, cristalino, nervio óptico que se encargan de armas la imagen.
Olfato: el humano es capaz de percibir más de diez mil olores. Pero como todo órgano del ser humano se deteriora,los adultos distinguen menos olores. El olfato es por la nariz, que es el órgano en el cual entran todos los olores que sentimos. Este entra por las dos cavidades, a las fosas nasales que tienen una membrana olfativa, y una membrana nasal, donde se encuentran todos los receptores olfativos. Estas membranas se componen de pelitos desde seis a veinte, llamados cilios.
Tacto: este sentido es elencargado de la percepción de los estimulo, el tacto, presión, temperatura y dolor. Su órgano sensorial es la piel. La percepción de los estímulos se realiza a través de unas celular receptoras que tienen la piel. Se estima que son más de cuatro millones de células.
Gusto: consiste en captar el sabor por la saliva. Este sentido ayuda a la digestión por la secreción de saliva y jugos gástricos. La...