Sepa

Páginas: 123 (30612 palabras) Publicado: 5 de junio de 2012
1
03/11/11

PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. GUÍA PARA EL MAESTRO. Educación Básica. Secundaria. Matemáticas

FORROMate.pdf
13:14

Secretaría de educación Pública

Alonso Lujambio Irazábal

SubSecretaría de educación báSica

José Fernando González Sánchez

dirección General de deSarrollo curricular

Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez

dirección General de Formación continua demaeStroS en Servicio

Leticia Gutiérrez Corona

dirección General de materialeS educativoS

María Edith Bernáldez Reyes

dirección General de deSarrollo de la GeStión e innovación educativa

Juan Martín Martínez Becerra

dirección General de educación indíGena

Rosalinda Morales Garza

PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO
Educación Básica
Secundaria
Matemáticas Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Matemáticas fue elaborado por personal académico de
la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS),
que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.
La Secretaría de Educación Públicaagradece la participación, en la elaboración de este documento, de las maestras y los maestros
de educación secundaria, especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de
Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidades federativas, así como las
aportaciones de académicos yespecialistas de instituciones educativas nacionales y de otros países.

programas de estUdio 2011

gUÍa para el maestro

CoordinaCión general dgdC
leopoldo Felipe rodríguez gutiérrez

CoordinaCión general dgFCms
leticia gutiérrez Corona

CoordinaCión aCadémiCa
noemí garcía garcía

CoordinaCión aCadémiCa
Jesús pólito olvera y adriana goretty lópez gamboa

responsable de ContenidosHugo Balbuena Corro

rESPonSABLES DE ContEnIDoS
rosa María Farfán Márquez, Gisela Montiel Espinosa
y Gabriela Buendía Ábalos

rEVISIón tÉCnICo-PEDAGóGICA
Enrique Morales Espinosa, rosa María nicolás Mora
y natividad rojas Velázquez

CoLABorADorES
Daniela reyes Gasperini, rubén Alejandro Gutiérrez
Adrián, Adriana Moreno Valdez, Claudia Yahaira Balam
Güemez y rebeca Flores GarcíaCoorDInACIón EDItorIAL
Gisela L. Galicia

CoorDInACIón DE DISEÑo
Mario Enrique Valdes Castillo

CoorDInACIón DE DISEÑo
Marisol G. Martínez Fernández

CorrECCIón DE EStILo
María del Socorro Martínez Cervantes

CorrECCIón DE EStILo
Sonia ramírez Fortiz

DISEÑo DE ForroS E IntErIorES
Mario Enrique Valdes Castillo

DISEÑo DE IntErIorES
Marisol G. Martínez Fernández

ForMACIón
EdithGalicia De la rosa y Abel Martínez Hernández

ForMACIón
Mauro Fco. Hernández Luna

PrIMErA EDICIón ELECtrónICA, 2011
D. r. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C. P. 06020, Cuauhtémoc, México, D. F.
ISBn: 978-607-467-219-0
Hecho en México
MAtErIAL GrAtUIto/Prohibida su venta

Í ndice

Presentación

7

ProGramaS de eStudio 2011
introducción

11Propósitos

13

estándares de matemáticas

15

enfoque didáctico

19

organización de los aprendizajes

25

Primer grado

29

Segundo grado

37

tercer grado

45

Guía Para el maeStro
introducción

55

i. enfoque del campo de formación

73

ii. Planificación

79

iii. organización de ambientes de aprendizaje

81

iv. desarrollo de Habilidades digitales

85v. evaluación

91

vi. orientaciones pedagógicas y didácticas

97

Primer grado

101

Segundo grado

121

tercer grado

141

bibliografía

150

Programas de estudio 2011 / Guía para el maestro
Secundaria / matemáticas

P resentación
7

L

a Secretaría de Educación Pública, en el marco de la reforma Integral de la Educación Básica (rIEB), pone en las manos de...
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