Separata Expresion Iluminacion

2011

UCSM

EXPRESION PLASTICA: ILUMINACION

PUBLICIDAD Y MULTIMEDIA | LUIS OCTAVIO PAREJA RIVERO

EXPRESION PLASTICA

I. ASPECTOS INTRODUCTORIOS
La Expresión Plástica está dentro de la Expresión Artística, puesto que lo artístico también
comprende la música, el teatro y muchas otras facetas. Se puede decir que la Plástica es todo
aquello que utilizan materias flexibles o sólidas, moldeadas,dispuestas o modificadas de
cualquier otra forma a voluntad por el artista. Dentro de ellas existe la Arquitectura, Pintura y
Escultura, como el Grabado (se habla entonces
de Artes gráficas), y algunas Artes decorativas y
Artes industriales, como la Cerámica, la
Fotografía, la Alta costura o la Joyería. En
general toda expresión artística al plasmar de
manera visual y simbólica una obra, estáreflejando los pensamientos e ideas del autor
entre quienes observan la imagen completa y
terminada.
Aunque estamos acostumbrados a ver cosas
figurativas y explicitas, las representaciones
abstractas, si bien son más subjetivas que el resto de las representaciones artísticas, no dejan
de suscitar emociones, conceptos e interpretación entre los observadores.
LA REALIDAD EXTERNA
Los sentidos son losmediadores entre el mundo externo y la percepción, proceso por el cual
construimos un modelo de la realidad exterior en nuestra mente. El mundo, tal como lo
percibimos, se nos aparece esencialmente constante y estable, poblado de objetos que
retienen fielmente su apariencia y su identidad, sin tener en cuenta las circunstancias en las
cuales los vemos.
Sin embargo, las condiciones atmosféricas,iluminación, posición, movimiento,.. son elementos
que modifican las condiciones de lo percibido.
Los sentidos, sin embargo, registran estas circunstancias cambiantes que la percepción
descuida. Por ejemplo, un plato arroja una imagen circular sobre la retina cuando lo vemos
desde arriba, y una imagen elíptica cuando lo vemos desde un lado.
Estas diferencias radicales en su realidad física
son simplescorolarios, en lo que se refiere a la
percepción para reconocer la intensidad del
plato. Del mismo modo, un vestido rojo aparece
físicamente de color púrpura bajo una luz
artificial de matiz azulado. pero nosotros
despreciamos este cambio y lo vemos a pesar de
ello realmente rojo, porque el cerebro está más
interesado en la identidad del vestido que en la
calidad de la luz por medio de la cual lovemos.
A partir de la realidad, los sentidos "perciben", el
cerebro interpreta dichas percepciones y el creador plástico representa, a través de imágenes,
la realidad percibida, manejando una serie de herramientas de estructuración de la
información. Por tanto, todas las cosas deben estar iluminadas para poder apreciarlas, esa
iluminación proviene a veces del sol (luz natural) y otras de una fuentede luz artificial.
LA PERCEPCION
La misión de los sentidos, no es transmitir meramente al cerebro la información que recibe,
sino que también la compara, la contrasta y la adapta. El ojo codifica la información que recibe
del campo visual para transmitirla a través del sistema visual como forma, color, textura,

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profundidad, etc. El cerebroreconstruye esta información, pero no reproduce exactamente la
imagen que incide sobre la retina.
LA IMAGEN VISUAL
La Educación Plástica, en el terreno de la publicidad y la multimedia, busca acercar al alumno
al universo gigantesco de imágenes de nuestra cultura, facilitándole las herramientas
necesarias que les permita entrar en contacto con esas ellas de una manera más conciente,
ello suponeaprender un lenguaje que es el llamado “lenguaje visual”.
El lenguaje visual (de imágenes) es directo, preciso y universal porque ignora los límites del
idioma, del vocabulario y de la gramática. El lenguaje visual se caracteriza porque los mensajes
son globales y rápidos para captar.
Ahora bien, es necesario saber que el lenguaje visual por el hecho mismo de tratarse de un
proceso creado y...