Separata sobre INTERACCIONES mila Castillo

INTERACCIONES
“El amor es una energía que tiene un desarrollo en la vida.
Necesito y amo y amo porque necesito”
Liliana Inglese


Entendemos por INTERACCIONES las relaciones recíprocas que establecen un vínculo afectivo entre el adulto y el niño caracterizado por la calidad de comunicación en sus cuidados y los intercambios continuos que posibilitan en el niño o la niña percepciones,sensaciones, emociones y sentimientos de placer o displacer lo cual a su vez permite el desarrollo o no de sus competencias con el fin de apropiarse del mundo que lo rodea para transformarlo a partir de la exploración y de esta manera hacerse sujeto actor de su desarrollo.
Esta relación recíproca de INTERACCIONES e intercambios como flujos continuos es la que le brindó la madre al niño cuando era bebé ensu rol de REPRESENTANTE DEL MEDIO, del MUNDO QUE LOS RODEA. De esta manera la percepción del bebé está influida por el tono afectivo de la MADRE y la dota de un valor que genera placer o displacer, por ende el MUNDO QUE RODEA al bebé puede percibirse como PLACENTERO o DISPLACENTERO, como AMABLE o AGRESIVO o como a veces la fluctuación entre ambos.
Interacciones recíprocas
“El bebé establece asíuna relación circular con la madre; un comportamiento del niño induce un comportamiento materno, al que responde el niño a su vez”
Del libro “Pensar, Hablar, Representar”
Las interacciones implican acciones reciprocas de intercambio en donde mamá y bebé se transforman constantemente de manera mutua a través de miradas, estímulos relacionales o contacto corporal, esta mutua transformacióngenera la capacidad de la madre de brindar al niño seguridad afectiva y al niño de sentirse seguro.
Apego necesario y el rol de los CUIDADOS
El apego es la relación, el vínculo emocional que desarrolla el bebé con su madre y que le proporciona la seguridad emociona: es el lazo afectivo más importante que se establece entre un ser humano bebé y un ser humano adulto, su cuidador (la madre o quienhaga el papel de ella como ya lo mencionamos).
El vínculo de apego se construye a través de la calidad de los cuidados cotidianos que brinda el adulto significativo al bebé.
Estas INTERACCIONES a través de los cuidados dejan huellas (memorias no conscientes) que tendrán una incidencia fundamental en los procesos de estructuración del psiquismo y de las matrices afectivas en el curso del desarrollo.Pero, para poder construir un apego saludable, como en todo enamoramiento hemos de pasar por una fase de SIMBIOSIS SOCIAL afectiva necesaria. Esta SIMBIOSIS garantiza una relación mutuamente beneficiosa para ambos (madre y bebé), que da la sensación de indiferenciación entre la madre y el bebé, muy probablemente el bebé percibe a la madre como parte de él y la madre percibe al bebé como el ser quele da sentido a su existencia como madre y a su maternidad durante los primeros meses de vida.
Por ello las rupturas tempranas o hechos que impactan en esta SIMBIOSIS dejan una huella profunda que daña un VÍNCULO de AMOR cuya historia recién empieza y que precisa ser vivida sin interrupciones que garanticen que la relación vaya madurando con el fin de sembrar las bases suficientes para que ambosconstruyan un BUEN APEGO.
Como en toda historia de amor no siempre estamos en un mismo estado, pasamos por fases, momentos variados que evolucionan y que en lo posible deben fluctuar hacia un amor más maduro, para irnos diferenciando del ser amado hemos primero debido vivenciarlo como parte de nosotros, interiorizarlo lo suficiente para ya plenos y llenos de ese amor distanciarnos paulatinamente.Es así como el bebé pleno de amor, lleno de mamá puede estar preparado para concebirla como un ser distinto a él, como un cuerpo que tiene vida propia y percibir su paulatino distanciamiento no como amenaza o atentado contra su vida (porque una parte sustancial de él se aleja), sino como un ejercicio de sobrevivencia grata y placentera (porque él la lleva a ella dentro suyo, la INTERIORIZÓ),...