SER AGENTE EDUCATIVO

MÓDULO: IZTACALCO CENTRO R.M. ANA VALERIA ROJAS CASTREJÓN. SECTOR III
SER AGENTE EDUCATIVO
Al analizar el documento pude darme cuenta que comoagente educativo que soy juego un papel muy importante en y durante el proceso enseñanza-aprendizaje reconociendo que es muy importante impulsar una cultura de atención a la infancia durante los primeros3 años.
Para ello es esencial reflexionar, evaluar, transformar, innovar la práctica educativa, considerando el contexto comunitario en el que se trabaja sin embargo creo que el documento estádirigido si al agente educativo pero que está en contacto físico y directo con los niños.
Nuestra participación como Responsables de Módulo va más allá debido a que nuestro trabajo es con adultos, y quetambién es necesario generar ambientes estimulantes y para ello es esencial la disposición de los padres de familia a favorecer un entorno de comunicación, afectividad, juego cuya finalidad seríamejorar las pautas de crianza en el desarrollo físico, afectivo, social y cognitivo de niñas y niños de 0-3 años de edad.
Como agente educativo que soy es importante tener conocimiento respecto a losdiferentes campos de investigación como son: neurociencias, los estudios de contexto, el enfoque de derechos y apego y vínculo, para poder entender la dinámica de formación de los niños y para ello se debeeducar en y para la diversidad.
Me parece interesante esta parte del documento donde menciona que en la modalidad no escolarizada, principalmente el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) yEducación Indígena a través de promotores comunitarios, apoyan a los padres de familia de comunidades rurales y/o apartadas, en aspectos relacionados con un mejor cuidado y desarrollo de sus hijos.Pero no se menciona al Responsable de Módulo como figura operativa por ello menciono de nuevo que el documento tiene un enfoque para quien está en la atención directa con los niños.
Ser agente...