SER COM

 Servicio comunitario
INTRODUCCIÓN
El Servicio Comunitario lo define la Ley de Servicio Comunitario para Estudiantes de Educación Superior como “La actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante suformación académica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en esta Ley”; entendiendo esta misma norma como comunidad: “A los efectos de esta Ley, la comunidad es el ámbito social de alcance nacional, estadal o municipal, donde seproyecta la actuación de las instituciones de educación superior para la prestación del servicio comunitario”

Con el objetivo de cumplir con la precitada norma, se realiza una búsqueda de comunidades que requieran del servicio comunitario, con el propósito de proporcionarle la colaboración necesaria para que esta organización pueda cumplir con sus fines sociales. Se seleccionó, entre variascomunidades la comunidad de Los Taques, desarrollando nuestra labor social en Aldea de encuentro “Don Valentín Acosta” .
La Aldea de encuentro “Josefina Gómez”, es una institución perteneciente al instituto nacional de servicios sociales INASS que se Instaura en la comunidad a través de un convenio alcaldía y fundación edad de oro. Es un centro de atención integral diurna que ofrece a 25 adultos yadultas mayores diversas actividades recreativas, educativas, culturales, deportivas y de salud contando un servicio de alimentación

Se contemplaron dos fases una fase diagnóstico en la que se realizó el reconocimiento de la institución, sus necesidades y sus beneficiarios, así como la presentación y promoción del proyecto a realizar y una fase operativa basada en la ejecución de actividadessegún el diagnóstico realizado el cual permitió el encuentro e intercambio de vivencias que nos permitió

Fomentar la solidaridad, actitud emprendedora y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana, a través de la sensibilización y motivación respecto de la necesidad de vincularse con los procesos de desarrollo de las comunidades que forman parte del entorno universitario
…..DESCRIPCIÓN DE LA PROYECTO




OBJETIVO GENERAL

Promover un modelo de integración universidad – comunidad en función del
Mejoramiento de la calidad de vida de Los adultos y adultas mayores adscritos a la aldea de encuentro Josefina Gómez

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar las necesidades sentidas de la aldea Don Valentín Acosta Familiarizar a losestudiantes con la problemática social de las comunidades objeto de estudio.

Implementar plan de actividades socios recreativos, culturales

Fortalecer la capacidad organizativa de la fundación edad de oro, para el adecuado manejo, distribución y rendición de cuentas de los recursos orientados a la ejecución de los programas de la aldea de encuentro



MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA DELOS ADULTOS Y ADULTAS MAYORES DE LA ALDEA DE ENCUENTRO DON VALENTIN ACOSTA A TRAVES DE LA INTREGACION UNIVERSIDAD - COMUNIDAD
























FASE I: DIAGNOSTICO SITUACIONAL DE LA ALDEA DE ENCUENTRO “JOSEFINA GOMEZ

El análisis del entorno y de los participantes requiere de la inserción comunitaria para conocer identificar las necesidades sentidas a través delcontacto directo con el grupo abordar, para ello se requiere de un plan de actividades de acercamiento, promoción y divulgación del proyecto a ejecutar aplicando estrategias y técnicas de recolección de información.

Metodología utilizada

Se trabajará con la metodología Investigación Acción Participante, que es considerada como una metodología que involucra a los objetos de estudio como...