ser humano y su contexto

Páginas: 3 (594 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2013
 ser humano y su contexto
tarea I

1. Expresa tu concepto de ser humano.
El ser humano es el portador de características únicas, irrepetibles e insustituibles, que lo diferencian del resto deespecies existentes: como la conciencia, la capacidad de expresarse manifestando sus ideas a través del lenguaje, tiene conocimiento sobre sí mismo y su alrededor, permitiéndole transformar larealidad, conocimiento de sus estados emocionales, tendencia a la autorrealización, capacidad de elección, creatividad y desarrollo en una sociedad, considerando que funciona como una totalidad por lomencionado, se lo denomina como un organismo bio, psico, social.
2. Haz una reflexión acerca de la naturaleza del ser humano y expresa tu opinión al respecto en (dos párrafos).
La naturaleza del serhumano es de conquista, de siempre ser el mejor en su area. El ser humano siempre se quiere superar, y seguir hacia delante, sin importar como lo logre. El ser humano por naturaleza se mueve en función detres características fundamentales que son : las biológicas, psicológicas y socio-afectivas, las cuales determinan la diferenciación, la satisfacción de las necesidades básicas y la interaccion conlos demás entes sociales
Cada persona es única e irrepetible, difiere de los demás en los detalles concretos, en las particularidades individuales, en sus circunstancias materiales, pero todo serhumano tiene una naturaleza universal característica, una esencia común distinguible, una forma abstracta que puede ser captada por la observación y la razón.Cada persona tiene una ideologia diferentepor eso tambien podemos decir que la naturaleza del ser humano es muy dificil de expresar
3. Define las propiedades del ser persona: dignidad, identidad, igualdad, libertad y expresa varios ejemplos decomo se manifiestan.

Dignidad: Respeto y estima que una persona tiene de sí misma y merece que se lo tengan las demás personas. Ej: Mi dignidad me impide aceptar tu chantaje.
Identidad:...
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