ser maestro

En mi opinión no basta ser maestro, hay que luchar por ser un buen maestro. Un primer significado tiene que ver con la necesidad de tener o elaborar una convicción plena sobre la vocación, ya seaporque de manera natural esta convicción aflore o bien, aprender a construirla a partir de comprender a fondo su esencia, su importancia y naturaleza.
Significa comprometerse consigo mismo, desarrollaruna autonomía responsable y profesional que  permita tomar las mejores decisiones para realizar su trabajo y ser ejemplo de vida. Con ello, es más probable ser sensible respecto de los alumnos, decomprometerse con ellos, lo cual significa   favorecer su autoestima, asó como comprender la diversidad en sus estilos y ritmos para aprender.
Ser maestro significa tener humildad intelectual paraaceptar las limitaciones, y asumirse como una persona en constante aprendizaje, porque comprende que el contexto histórico que se vive en la actualidad y la dinámica de la sociedades actual, así loexigen.
El buen maestro desarrolla capacidades para usar inteligentemente las TIC´s en su trabajo y educa a sus alumnos para que también las aprovechen responsablemente en su aprendizaje. Es proactivo, depensamiento crítico pero con propuestas, es ejemplo porque se conduce consistentemente congruente dentro y fuera de la escuela. Conoce de su materia de trabajo a profundidad y está al tanto de lasreformas curriculares e innovaciones pedagógicas que surgen.
Ser un buen maestro significa mantenerse informado y no esperar a que se le diga lo que tiene que hacer, pues su capacidad de autonomía y dereflexión crítica, le facilitan que busque y encuentre soluciones a la problemática que cotidianamente enfrenta en el aula, la escuela o la propia vida y por lo general, también busca propiciar estascapacidades con sus alumnos, a los que adicionalmente les brinda afecto y ambientes de confianza y seguridad.
El buen maestro valora la importancia del trabajo en equipo con el resto de los actores...