Ser maestro

El Ser Maestro
El ser maestro no es aquel en el cual los alumnos lo quieran mucho, porque es otro adolescente más, o se comporta como un muchacho de quince años. Llega a tal grado queel maestro pierde respeto y llega a ser tan solo otro adolescente más. “Lo que los adolescentes necesitan no es otro adolescente que haga las veces de profe, necesita un adulto que se comporte comotal”1 ¿Y dónde está el docente?, ¿Dónde está aquel modelo del cual los jóvenes ven a un adulto que a la larga les enseña a ser adultos? ¡Quién sabe!
Tampoco el ser maestro es un docenteque intenta crear una obediencia a base de temor y aun menos deleitarse en ese sentimiento autoritario. “Pensamos de manera errónea que si le ponemos mas instrucciones a un aparato funciona mejor”2 Alcrear ese medio, los alumnos, al contrario pierden el respeto por su maestro. A espaladas les dicen cuantas cosas quieren,” se lo comen vivo”. Es curioso que en la biblia hable del temor, hablo de labiblia porque ahí se encuentra un código de vida perfecto.
El temor lo describe como amor y obediencia. El temor a Dios no es un temor que por miedo a ser destruido o a ser castigadovas a obedecer “NO”, Dios no es un tirano. He ahí el problema, los docentes se creen dioses, tiranos que todo lo pueden, todo lo saben; y si no es así, o si se les da la contraria ¡Cuidado! Puedes serdestruido o castigado.
El temor así se describe: “por amor obedezco” no me refiero a enamorarse literalmente, sino a tener caridad, ser razonable, justo, amistoso; de tal manera que segane la confianza. Ahora referente a lo antes mencionado, no hay que ganárnoslo del todo hacer una enemistad; es un balance delicado que al perderlo se pierde al alumno.
El ser maestrono es aquel profesor que todo le vale, ve el reloj con ansiedad para salir a almorzar o equis cosa, para ese profesor, el alumno, el pupilo no es nada, no le importa quién es, como es, que hace, que...