Ser mejores padres

SER MEJORES PADRES
Hoy en día es muy difícil ser padre/madre, sobre todo un buen
padre/madre. Con el aumento de los cambios sociales y
avances tecnológicos que vivimos, las nuevas forma de vida,
las aspiraciones personales que nos planteamos, así como las
familias en las que el padre y la madre trabajan fuera de casa,
el tiempo que queda para los hijos es muy escaso. Sin embargo,independientemente del ritmo de trabajo, es posible ser mejor
padre de lo que se es. Siempre hay tiempo para mejorar. Se
puede ser mejor padre, aunque no sea
sencillo conseguirlo, siguiendo unos pocos
principios que hay que poner en práctica a
diario. Se los proponemos a continuación:

“¿Puedes ayudar a poner la mesa?”.
“¿Vas a hacerlo antes o después de que discutamos por
ello?”.
 Proporcione a su hijo más deuna opción a elegir:
“No me importa el tiempo que tardes. ¿Cuándo vas a
hacerlo?”.
“¿Quieres utilizar la aspiradora o la escoba para limpiar
la habitación?
“¿Vas a poner la mesa después de la escuela o antes de
cenar?”.
 La persona a quien usted tiene que controlar es a sí
mismo, no a su hijo.
Principio 2: Cómo alabar y criticar a
los niños
Críticas: La clave es no tener una
tendencia
defuncionar
casi
siempre en términos negativos,
“persiguiendo”
al
hijo/a
y
recordándole sólo lo que hace mal o deja de hacer.

PRINCIPIOS BÁSICOS
Principio 1: Luchas de poder
Las luchas de poder y los enfrentamientos, tanto entre los
padres como con los hijos, se producen cuando alguien cree
que ha perdido autoridad y quiere recuperar la sensación de
control.
Cómo resolver las luchas de poder…
 Hagapreguntas en lugar de dar órdenes:
“¿Qué esperas conseguir peleándote conmigo?”.
“¿Qué debo hacer yo si no haces lo que te he pedido?”.

Alabanzas y actitud positiva:
 Se puede decir algo agradable sobre una característica
personal favorable del niño para demostrarle que uno no
siempre tiene que hacer algo para merecer elogios.
 Se puede decir algo agradable sobre algo que haya
hecho el niño,mostrándole que una buena actitud es
una fuente de sensaciones gratas.
 Se puede decir algo agradable de uno mismo para
mostrar que la autoestima positiva es buena. Se le está

DEPARTAMENTO DE SPECIAL NEEDS

diciendo con ello al niño que es posible sentirse
bien con uno mismo sin buscar continuamente la
aprobación de los demás.
 Se puede decir algo agradable sobre
otras personas para mostrar que estábien tener
buenos pensamientos hacia los demás aunque
no estén presentes.
 Se puede decir algo agradable sobre cualquier cosa para
mostrar que uno se siente bien al pensar bien de algo o
de alguien.
 Se puede decir algo agradable sobre un árbol o una
puesta de sol, para mostrar que es bueno obtener
satisfacción de las experiencias cotidianas.
 Se puede decir algo agradable sobre algo o alguienque
también posea características que no nos gustan, para
mostrar que la vida no es sólo blanco o negro, y que
bueno y malo a menudo van unidos.

Principio 3: Enseñar a los niños a hacer las cosas por sí mismos
Cuando los padres creen que deben hacerlo todo por sus hijos
tal vez los niños no aprendan a ser responsables por sí mismos.
Los buenos padres son aquellos que hacen menos cosas por
sus hijos,dejándoles asumir responsabilidades a ellos.
Los padres que creen que sus hijos son incompetentes
 No piden a sus hijos que hagan cosas que les facilite
desarrollar y ampliar sus posibilidades.
 Cuando los niños intentan cosas nuevas y fallan, no se
les concede tiempo para corregirlas o solucionarlas sin
ayuda.

 Los padres se adelantan y ofrecen su ayuda antes de
que la pidan sus hijos.
 Lospadres no se toman la molestia de enseñar a sus
hijos nuevos y más complejos conocimientos.
Presuponen que será inútil intentar enseñarles.
 Los padres se vuelven excesivamente protectores
cuando advierten pruebas de incompetencia (niños que
actúan según sus expectativas) y desarrollan una visión
pesimista del futuro de sus hijos, creyendo que nunca
serán capaces de arreglárselas por sí...