Ser Scouts

Páginas: 41 (10042 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2013
El MARCO SIMBOLICO
Contenido
Los símbolos

• El símbolo representa y educa
• El Marco Simbólico de los scouts: Explorar nuevos territorios con un grupo de amigos.
• El papel del Marco Simbólico
* Incentiva la imaginación y desarrolla la sensibilidad
* Refuerza la pertenencia a una comunidad que se encamina a un mismo propósito
* Permite a los dirigentes presentar los valores scouts demanera atractiva y ayuda a los jóvenes a identificarse con esos valores
* Da unidad a las actividades que se hacen
* Motiva y da importancia al logro de objetivos personales

El gusto por explorar

• Descubrir nuevos mundos
• Desplegar las posibilidades físicas
• Ampliar el conocimiento
y usar el ingenio
• Dar una mirada
diferente a la vida
• Comprometerse con todo lo que se es
•Convertir la exploración
en búsqueda permanente

El interés por la apropiación de un territorio

• Ganar espacios
• Mejorar el mundo
• Asumir la aventura de crecer
• Descubrirse a sí mismo y
formar la propia personalidad









La pertenencia a un grupo de amigos

• Los amigos construyen
nuestra historia personal
• Entre 11 y 15 años
los pares son un modelo
• El grupoinformal de amigos
juega un rol educativo
• La patrulla scout
“organiza” la pandilla natural

La aplicación del marco simbólico
• Mantener vivo
el espíritu de aventura
• Evocar al héroe
y transferir el símbolo
• Contar es entrar en la magia

Los símbolos

El símbolo representa y educa

Un símbolo es una imagen o figura que posee una característica que le permite representar una realidad oun concepto. De ahí que en todo símbolo hay un significante y un significado.
El significante es la imagen sensible de algo y el significado es el concepto al cual ese significante hace referencia.
La balanza, por ejemplo, es considerada símbolo de la justicia, ya que en razón
del equilibrio que la caracteriza representa la equidad, que es esencial a la justicia. La balanza es el significantey la justicia el significado.
El lenguaje que usamos para comunicarnos es un sistema de símbolos. Las
palabras representan realidades y nos permiten identificarlas, comprenderlas y
relacionarlas, pero no son las realidades en sí mismas. La capacidad de operar
basándonos en un sistema simbólico posibilita una construcción o representación mental de la realidad, aun cuando no estén presentes loscontenidos a los cuales el significante hace referencia.
En el plano educativo, la existencia de un símbolo ayuda a tomar
impulso para llegar a ser aquello con lo cual uno se identifica. Un marco
simbólico estimula a los jóvenes para ir más allá de la vida cotidiana,
transformando lo ordinario en extraordinario, lo imposible en posible, lo
imperceptible en algo que puede sentirseintuitivamente, poniendo ante los ojos, el pensamiento y el corazón aquellas realidades que habitualmente no advertimos.


La flor de lis, es el símbolo mundial de los scouts. Se usaba antiguamente en los mapas para señalar el norte. Se escogió como insignia mundial del Movimiento para recordarle a los scouts que deben ser fieles y confiables como una brújula, mantener su ideal y mostrar a otros elcamino. Sus tres hojas simbolizan los desafíos para una vida mejor: la relación con Dios; la relación consigo mismo; y la relación con los demás. Las dos estrellas simbolizan la Promesa y la Ley. El círculo que rodea la flor de lis es una cuerda que termina en un nudo llano, representando la unidad y la hermandad de nuestro Movimiento en todo el mundo.
Otro símbolo es el Saludo Scout, se hacelevantando la mano derecha a la altura del hombro, con la palma vuelta hacia el frente, el pulgar sobre el meñique (simbolizando que el más fuerte protege al más débil) y los otros tres dedos extendidos señalando hacia arriba, para simbolizar los tres principios del Movimiento.
El saludo lo puede hacer cualquier scout dentro de la umnidad No se requiere antigüedad ni haber hecho la Promesa para...
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