Ser un maestro

A veces no tenemos conciencia de lo que es ser un maestro, damos herramientas de conocimiento a nuestros estudiantes y queremos justificar nuestra conducta, muchas veces impropia sin darnos cuentaque es a través de nuestro ejemplo, la manera más sencilla de enseñarle al estudiante como obtener una disciplina incluyendo en ella el respeto, la sinceridad, la incluyendo en ella el respeto, lasinceridad, la verdad, el sentido de pertenencia, ya que el contenido que brindamos a los jóvenes es como la oración pero de nada valdría, sin nuestro hacer diario, cuando no practicamos lo que sepregona .
Lo más hermoso de ser maestro se basa en los hechos o las realizaciones, no en los pensamientos, ya que podemos tener muy buenas intensiones, pero con pensar no germinara la semilla que hacelibre a los hombres y a las mujeres del mañana, sino que basados en nuestras acciones, inculcando principios con la moral y ética necesaria, es que alcanzaremos la virtud de un ser que desde su interiorse hace libre, cuando tomemos conciencia de nuestro papel o nuestro rol como maestro, entenderemos entonces como cumplir la fase que nos tocó vivir, como lo es la emancipación de las almas.
Cuando meconformo con tener un título como requisito, olvido lo más importante, que la educación es solamente una que se debe adquirir para ser libres. Si entiendo esto, comprendo entonces, que el ser maestroes cumplir con lo teórico, con lo práctico, lo científico sin obviar lo espiritual. Debo comprender entonces, que es egoísta quien excusa sus irresponsabilidades, porque es allí, aunque parezcatonto, donde se irrespetan los derechos de los demás,
El título más grande que puede recibirse es el de maestro, porque maestro es aquel que inicia a otros en el conocimiento, Por este motivo yo losinsto a asumir ese rol, tomando en cuenta el saber, el osar, el querer el callar, finalmente y lo más importante el hacer, porque:
Si sé, me atrevo. Porque si sé, puedo querer. Porque si quiero,...