Ser O No Ser Cient Fico Ppt 1
SALVADOR
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ODONTOLOGICA
CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA
ESTOMATOLOGÍA I
DOCENTE: MSc JOSÉ ISRAEL VENTURA
CIUDAD UNIVERSITARIA, 3 DE JUNIO DE2009
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PLAN DE CLASE
TEMA:
Ser o no ser científico y Ciencia y Libertad.
OBJETIVOS:
Al finalizar el estudio de los contenidos los
alumnos y alumnas estarán en capacidad de:
1. Comprender elsignificado que tiene el
concepto de ser científico en una profesión
Universitaria.
2. Analizar el concepto ce Ciencia y Libertad en
su contenido filosófico.
METODOLOGÍA:
La metodología será expositivadialogada.
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SER O NO SER CIENTÍFICO
CIENCIA Y LIBERTAD
Ser o no ser científico es la gran
interrogante que se plantea la Universidad
en el proceso de formación de los sus
profesionales. Sin embargo, larespuesta no
parece tan sencilla pues implica asumir una
concepción del mundo y por lo tanto,
dejarlo sentado en la curricula de
determinada carrera. Pero
independientemente cual sea la
determinaciónque asuma la institución ella
debe procurar que sus profesionales
egresen asumiendo una actitud científica al
momento de abordar su objeto de estudio.
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SER O NO SER CIENTÍFICO.
En ese sentidocualquier carrera debe estar diseñada
sobre la base de una concepción científica del mundo.
Es decir, un concepto claro de lo que es la vida, la
sociedad, la naturaleza y el hombre. De ahí que los
demásaspectos de la formación del profesional son
ingredientes específicos de su propia especialidad. Pero
la base debe ser indiscutiblemente la Ciencia, el Método
Científico y el conocimiento de la realidadsocio
epidemiológica en el caso de las carreras médica.
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CIENCIA Y LIBERTAD
La ciencia es un sistema de conceptos acerca de
los fenómenos y leyes del mundo externo o de la
actividad espiritual delos individuos, que permite
prever y transformar la realidad en beneficio de la
sociedad; una forma de actividad humana
históricamente establecida, una “ producción
espiritual”, cuyo contenido y...
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