Ser y tener: conocer a cada alumno, ¿requisito de para la educación?

Páginas: 3 (570 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2012
(Se sugiere ver la película: Ser y tener)
¿Conocer a cada alumno, es un requisito para la educación?
Busca entre tres y cinco argumentos que defiendan tu postura ejemplificándolo con momentos delfilm.

Para mí es fundamental el conocimiento de los alumnos para la educación. Es decir, puede darse una educación sin conocer a fondo al alumnado, pero opino que es más fácil llegar a ellos cuandosabemos cuál es el ritmo que sigue cada uno, qué es lo que le motiva, lo que más le gusta o lo que más le cuesta. Cuanto más sepamos de cada uno, más fácil resultará guiar sus pasos.

En eldocumental me ha encantado la dedicación y entrega del maestro en el aula. No imponía su autoridad, sino que se ganaba el respeto de los niños. No dejaba de lado su labor educativa, pero no perdía laoportunidad de transmitir valores a sus alumnos. Por ejemplo, cuando le está secando las manos a Jojo, aprovecha la ocasión para repasar los nombres de los dedos de la mano.

Para empezar, es importante serconscientes de la diversidad que tenemos en el aula para saber qué actitud debemos adoptar en cada momento. De nada servía ponerse brusco con Natalie, pero a la inquieta Marie sí que había que sabercortarle. Es importante tener en cuenta que cada niño es un mundo, y cuanto más conozcamos de esos pequeños mundos, más agradable será el ambiente de confianza que podrá crear el maestro en el aula.Y si los niños se sienten valorados, si se sienten parte del aula, es más fácil despertar su curiosidad, más sencillo atraer su atención, y más positiva su educación. Esto lo vemos reflejado a lolargo de todo el documental, vemos que los niños están a gusto en el aula y que se beben las palabras del maestro. Están en todo momento motivados y curiosos, tanto que a veces les cuesta respetar elturno del compañero, sobre todo a los más pequeños.

Además, conocer a los alumnos ayuda también a saber cómo tratarles en cada situación, no sólo a la hora de enseñar. La escena del documental en...
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