ser y tener
Páginas: 3 (680 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
Actividades
Trabajo: El conocimiento de cada alumno como requisito de la educación
Se sugiere ver la película: Ser y tener, recomendada en la sección: No dejes de ver…
Realiza una reflexióncrítica dando tu parecer sobre la práctica educativa que se refleja en este documental, valorando, entre otros aspectos, tanto sus puntos fuertes como sus puntos ciegos. ¿Se podría afirmar que el Sr.López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos?
El contexto de esta película se plantea en la escuela de un pueblo muy pequeño de Francia. Los alumnos que asisten a la escuelapertenecen al mismo pueblo o a pueblos de los alrededores, una furgoneta se encarga de recoger a las niños, para llevarlos a la escuela cada mañana.
La escuela dispone de una aula y del patio para losalumnos. El único profesor que trabaja en ella, vive en la misma escuela, concretamente en la planta superior al aula.
El grupo es de 10 alumnos, pero todos no tienen la misma edad, ni trabajanlos mismos contenidos.
Un grupo están en el último curso de la etapa de primaria y el otro, están en el primer curso de la etapa escolar, es decir en educación infantil.
El profesor López,divide la clase en dos subgrupos, estos realizan clases magistrales, en pocas ocasiones y el resto de veces trabajan, de manera individualizada. El corrige de forma personalizada las actividades querealizan los alumnos.
En la película podemos observar que los alumnos, saben trabajar solos sin que el profesor les este llamando la atención. Por tanto, el hecho de que corrija de manera individualizada,no es un problema.
Para que sus alumnos aprendan, utiliza el método de Descubrimiento Guiado, normalmente primero les pregunta cual es la respuesta correcta y después les corrige o hace que lescorrijan los otros compañeros, más mayores.
En la película nos presentan algunas tomas, en el contexto familiar para que entendamos, que el comportamiento de estos tiene mucho que ver con lo que...
Trabajo: El conocimiento de cada alumno como requisito de la educación
Se sugiere ver la película: Ser y tener, recomendada en la sección: No dejes de ver…
Realiza una reflexióncrítica dando tu parecer sobre la práctica educativa que se refleja en este documental, valorando, entre otros aspectos, tanto sus puntos fuertes como sus puntos ciegos. ¿Se podría afirmar que el Sr.López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos?
El contexto de esta película se plantea en la escuela de un pueblo muy pequeño de Francia. Los alumnos que asisten a la escuelapertenecen al mismo pueblo o a pueblos de los alrededores, una furgoneta se encarga de recoger a las niños, para llevarlos a la escuela cada mañana.
La escuela dispone de una aula y del patio para losalumnos. El único profesor que trabaja en ella, vive en la misma escuela, concretamente en la planta superior al aula.
El grupo es de 10 alumnos, pero todos no tienen la misma edad, ni trabajanlos mismos contenidos.
Un grupo están en el último curso de la etapa de primaria y el otro, están en el primer curso de la etapa escolar, es decir en educación infantil.
El profesor López,divide la clase en dos subgrupos, estos realizan clases magistrales, en pocas ocasiones y el resto de veces trabajan, de manera individualizada. El corrige de forma personalizada las actividades querealizan los alumnos.
En la película podemos observar que los alumnos, saben trabajar solos sin que el profesor les este llamando la atención. Por tanto, el hecho de que corrija de manera individualizada,no es un problema.
Para que sus alumnos aprendan, utiliza el método de Descubrimiento Guiado, normalmente primero les pregunta cual es la respuesta correcta y después les corrige o hace que lescorrijan los otros compañeros, más mayores.
En la película nos presentan algunas tomas, en el contexto familiar para que entendamos, que el comportamiento de estos tiene mucho que ver con lo que...
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