Seres Vivos

PROYECTO: SERES VIVOS Y RELACIONADOS
AÑO: 3ro y 4to.

EXPECTATIVA DE LOGRO: Conocer los seres vivos y su relación con el medio y los demás seres vivos, relacionando las Ciencias Naturales con laMatemática y Geometría.

APRENDIZAJE ACREDITABLE (Objetivos específicos)
1. Familiarizarse con los nuevos programas informáticos a utilizar.
2. Ubicar espacialmente seres vivos y no vivos en elmedioambiente elegido.
3. Distinguir los seres vivos de no vivos.
4. Clasificar los seres vivos en acuáticos, terrestres y aéreos.
5. Graficar el ciclo de los seres vivos elegidos.
6. Seleccionar unacadena alimentariaa y graficarla, asociando los seres vivos sin clasificarlos.


ACTIVIDADES
Para desarrollar las actividades, se conformarán grupos de trabajo ubicando un grupo por cadacomputadora.
En las sucesivas clases las docentes copiarán o crearán una nueva página del proyecto para que al finalizar el proyecto pueda armarse una presentación con la secuencia lograda.

Cada grupo detrabajo, en su asistencia al horario de de Informática deberá:
1. Graficar un paisaje de ciudad o natural en Micromundos PRO y colorearlo con las herramientas que nos brinda el programa citado.
2.Sobre una copia del trabajo anterior, los alumnos clasificarán los seres vivos de los no vivos, encerrándolos en círculos si son vivos o rectángulos si son no vivos.
3. Clasificar los seres vivos quese utilizaron en el paisaje en terrestres (triángulos), aéreos (círculos) y acuáticos (rectángulos).
4. Graficar el ciclo de un ser vivo, modificando los sellos que brinda el programa y trabajandocon diferentes tamaños.
5. Graficar una cadena alimentaria seleccionada:
a. Dividir la página en 3 líneas paralelas.
b. Colorear los espacios entre las mismas como cielo, tierra y agua.
c. Ubicarlos seres de la cadena alimenticia en el medio que corresponda.
d. Trazar líneas entre los seres vivos para graficar el orden de la cadena alimentaria.

6. Compaginar la presentación con páginas,...