sergio
Páginas: 3 (629 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2013
ufeff
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
TRABAJO DE ESPAÑOL
NOMBRE:
GRADO:
PROFESOR: AMILKAR MORENO
INDICE
1. INTRODUCCIÓN
2. CONTENIDO
2.1 SONETO AL ESTUDIANTE2.2 SONETO A LOS LIBROS
2.3 SONETO A LA MADRE
3. ENSAYO
3.1 DESAFÍOS QUE DEBE AFRONTAR LA JUVENTUD COMO ACTORES PRINCIPALES EN LA VIDA DEMOCRÁTICA
4. CONCLUSION1. INTRODUCCION
Los sonetos son una forma en que puede presentársenos la poesía. Es una forma lírica ideal para expresar sentimientos El soneto es una de las grandes estrofas clásicas formadapor versos de rima consonante.
El modelo clásico está compuesto por 14 versos de 11 sílabas (endecasílabos), combinados en dos cuartetos (ABBA) y dos tercetos (de rima variable, CDE CDE, CDC DCD,etc.; son posibles diversas combinaciones siempre que, en definitiva, todos los versos de los tercetos tengan rima consonante).
4 CONCLUSION
El soneto desde suorigen se ha transformando con el paso del tiempo y la cualidad de soneto quedó relegada a poesías.
Para que un poema pueda ser considerado soneto es necesario que cuente con catorce versosendecasilábicos (once sílabas distribuidas en dos cuartetos y dos tercetos), donde la rima se establece entre el primero y el cuarto verso y el segundo y el tercero.
De todas formas, estas exigencias ya noson tomadas en cuenta para definir los bordes de este estilo literario.
2.1 SONETO AL ESTUDIANTE
RIGUROSO EN SU EJERCICIO DEL ESTUDIANTE
ROMPE CON CELO EL VELODE IGNORANCIA
HUYENDO DE CAER EN ARROGANCIA
ES NATURAL QUE EL MUNDO POR CAMBIAR
TRAS TOQUES CON EL TIEMPO POR SU APARIENCIA
PLANTEANDO ENIGMAS A LA CIENCIA
QUE HA DE RESOLVER EL COMEDIANTE¿Quién DICE QUE SON METAS LOS DIPLOMAS?
AQUELLOS DICEN CUAL ES TU CAMINO
ESTOS EL RUMBO QUE EN LA VIDA TOMAS
AVANZA SIN EMBARGO PEREGRINO
SABIENDO QUE LA MUERTE ES UNA BROMA
VENDIDA MUCHAS...
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
TRABAJO DE ESPAÑOL
NOMBRE:
GRADO:
PROFESOR: AMILKAR MORENO
INDICE
1. INTRODUCCIÓN
2. CONTENIDO
2.1 SONETO AL ESTUDIANTE2.2 SONETO A LOS LIBROS
2.3 SONETO A LA MADRE
3. ENSAYO
3.1 DESAFÍOS QUE DEBE AFRONTAR LA JUVENTUD COMO ACTORES PRINCIPALES EN LA VIDA DEMOCRÁTICA
4. CONCLUSION1. INTRODUCCION
Los sonetos son una forma en que puede presentársenos la poesía. Es una forma lírica ideal para expresar sentimientos El soneto es una de las grandes estrofas clásicas formadapor versos de rima consonante.
El modelo clásico está compuesto por 14 versos de 11 sílabas (endecasílabos), combinados en dos cuartetos (ABBA) y dos tercetos (de rima variable, CDE CDE, CDC DCD,etc.; son posibles diversas combinaciones siempre que, en definitiva, todos los versos de los tercetos tengan rima consonante).
4 CONCLUSION
El soneto desde suorigen se ha transformando con el paso del tiempo y la cualidad de soneto quedó relegada a poesías.
Para que un poema pueda ser considerado soneto es necesario que cuente con catorce versosendecasilábicos (once sílabas distribuidas en dos cuartetos y dos tercetos), donde la rima se establece entre el primero y el cuarto verso y el segundo y el tercero.
De todas formas, estas exigencias ya noson tomadas en cuenta para definir los bordes de este estilo literario.
2.1 SONETO AL ESTUDIANTE
RIGUROSO EN SU EJERCICIO DEL ESTUDIANTE
ROMPE CON CELO EL VELODE IGNORANCIA
HUYENDO DE CAER EN ARROGANCIA
ES NATURAL QUE EL MUNDO POR CAMBIAR
TRAS TOQUES CON EL TIEMPO POR SU APARIENCIA
PLANTEANDO ENIGMAS A LA CIENCIA
QUE HA DE RESOLVER EL COMEDIANTE¿Quién DICE QUE SON METAS LOS DIPLOMAS?
AQUELLOS DICEN CUAL ES TU CAMINO
ESTOS EL RUMBO QUE EN LA VIDA TOMAS
AVANZA SIN EMBARGO PEREGRINO
SABIENDO QUE LA MUERTE ES UNA BROMA
VENDIDA MUCHAS...
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