Seriacion

La técnica de seriación permite ordenar los conjuntos artefactuales en una sucesión que luego se aplica para determinar su ordenación temporal. Deben ser objetos de la misma tradición cultural, de lamisma función, y la serie obtenida tendrá un valor cronológico relativo que debe ser contrastado con la estratigrafía o las dataciones absolutas.
-------------------------------------------------[editar]Tipos de seriación
* Seriación contextual: según la duración de los distintos estilos de artefactos.
* Seriación frecuencial: cambios en la abundancia o frecuencia proporcional de unestilo cerámico.
Si la estratigrafía sirve para establecer relaciones de cronología relativa basándose en la posición de los estratos, la seriación intenta hacer lo mismo con los objetos arqueológicos.Establece cronologías relativas de artefactos de distintas procedencias basándose en la evolución gradual de sus atributos y con independencia de los contextos en los que aparecen (método tipológico:Thomsen, Montelius, entre otros)

La seriación junto con la clasificación son operaciones mentales indispensables para que el niño adquiera la noción de número y pueda aprender matemáticas.

Eldesarrollo de este proceso
Un ejercicio que ayuda a padres y maestros para saber si un pequeño ha alcanzado la madurez necesaria respecto a la seriación, es la prueba diseñada por Jean Piaget queconsiste en lo siguiente:
......Busque diez varitas o popotes que, cortados en diferentes tamaños, se le dan al sujeto en forma desordenada sobre una mesa y se le pide que las ordene y haga una“escalerita” de varillas, desde la más pequeña hasta la más grande.
......Esto no es sencillo, aunque a nosotros nos lo parezca; y los niños pasan por diferentes etapas para poder resolver la tarea, según nosdice el autor Juan Delval, quien realizó la prueba e indica entre otros aspectos los siguientes niveles de desarrollo cognitivo que se alcanzan de acuerdo con la maduración de los niños:
1. “En el...