series de tiempo

Páginas: 4 (890 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2014
INFORME PNUMA
ASPECTOS MÁS IMPORTANTES: Como ya se mención a en la lectura el hielo y la nieve son fundamentales para el clima de nuestro planeta, pero que se ve muy afectado por el cambioclimático. En los últimos decenios, la cantidad de hielo y nieve, sobre todo en el Hemisferio Norte, ha disminuido muchísimo debido fundamentalmente al calentamiento del planeta provocado por el hombre. Lanieve y las diversas formas de hielo desempeñan diferentes funciones en el sistema climático, de acuerdo a todos estos cambios presentados en el clima; los glaciares y los casquetes polares, así comoel hielo de los ríos y los lagos, con sus superficies más pequeñas y menos volumen, reaccionan con relativa rapidez a los efectos climáticos e influyen en los ecosistemas y las actividades humanas enel plano local; por eso son buenos indicadores del cambio climático.
¿POR QUÉ CAMBIAN EL HIELO Y LA NIEVE?
La mayor parte del calentamiento del planeta de los últimos cincuenta años se debiera alaumento de los gases de efecto invernadero emitidos por la actividad humana, Los mayores aumentos de la temperatura anual del planeta en los últimos tiempos se han registrado en la región ártica deAmérica del Norte, en Siberia centro septentrional y en la Península Antártica. Las temperaturas del Ártico en general han aumentado prácticamente al doble de la que se registra a nivel mundial, y enla Antártida se registrarán temperaturas más cálidas en la superficie.
NIEVE:
L extensión de la capa de nieve del hemisferio norte disminuye en promedio 1.3% por decena, aumentando en primavera yverano. A finales del siglo se prevé que habrá una reducción de la nieve en las latitudes, la nieve es un factor ecológico importante ya que de si disminuye afectaría la estructura de losecosistemas, tanto este cambio tiene repercusiones en los recursos hídricos, la agricultura, la infraestructura, los medios de subsistencia de los pueblos indígenas del Ártico, los riesgos ambientales y las...
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