serojo

 Ensayo de español
Con el fin de desarrollar habilidades para comparar y evaluar el tratamiento de un tema en diferente textos a partir de la manera como se presenta, explica y argumentan lasideas en estos proyectos elegirán un tema de su interés para investigaros y buscar textos sobre el elegir los mas útiles. Luego, escribirán un resumen para organizar la información que seleccionarony la compartirán con el grupo mediante una exposición.
Poesía en el tiempo
Con la poesía podemos transmitir ideas y sentimientos; es un arte que excita el alma con una representación muy particulardel mundo. Hay poemas para todos los gustos: de amor, de la soledad, de desamparo, de alegría, de tristeza, etcétera, y que pretenden despertar emociones como:
Tristeza, alegría, melancolía, entreotras. Algunos evitan ala reflexión, persuaden o incitan, pero todos comparten características de la época en que fueron escritas o del movimiento poético al que pertenecen.
Con la intención de queconozcan cómo se utilizan los recursos literarios para representar en el mundo y la vida cotidiana en determinada época o movimientos poéticos en este proyecto elegirán un periodo o movimiento literariopara identificar sus periodos investigación y los compartirán mediante una lectora publica o una exposición de carteles.
Sonatina
la princesa estatriste…..¿que tendrá la princesa?
Los suspiros se escapan de su boca fresca,
Que ha perdido la risa, que ha perdido su color
La princesa esta pálida en su silla de oro
Esta mudo el teclado de suclave sonoro.
Y en vaso, olvidada, se desmaya una flor

El jardín puebla el triunfo del pavo real
Parlanchina, la dueña dice cosas banales
Y vestido de rojo pirueta de bufón.
La princesa no ríe,la princesa no siente;
La princesa persigue por el cielo del oriente
La libélula vaga de una vaga ilusión.

¿piensa, acaso, el príncipe de golconda o de china
O en el a detenido su coroza...