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PAUTAS PARA LA FORMULACION DE UN PROYECTO DE INTERVENCION EN MEJORA CONTINUA

Oportunidad de Mejora:

Alta incidencia de conductas de riesgo en los adolescentes de la provincia de TarataNOMBRE DEL PROYECTO:

“Fortalecimiento de conductas saludables en adolescentes en la provincia de Tarata periodo 2013”

Responsables/Ejecutores:
* CANO URBINA ANALY GISSELA
* VERASTEGUIBALDARRAGO GUISELLE
* QUISPE BONIFACIO ANGELICA DORIS
* CHAMBILLA QUISPE LUZMEIDY

Ámbito de Intervención:

Provincia de Tarata.

Duración del Proyecto. Meses.12 meses
Fecha de Inicio: 01de Setiembre del 2012
Fecha de término: 30 de Setiembre del 2013

Beneficiarios y Beneficios

BENEFICIARIOS | BENEFICIOS |
TIPO DE BENEFICIARIOS | N° | TIPO DE BENEFICIO |
TIPO DEBENEFICIARIO | 522 | FORTALECER CONDUCTAS SALUDABLES EN EL ADOLESCENTE |
PERSONAL DE SALUD | 05 | DISMINUIR CONDUCTAS DE RIESGO EN LOS ADOLESCENTES. |

OBJETIVO GENERAL:

Fortalecer conductas saludablesen adolescentes del nivel secundario de la provincia de Tarata para el año 2013.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Y ACTIVIDADES PRINCIPALES

OBJETIVO ESPECIFICO | INDICADORES |
1. Coordinar con lasDiferentes Instituciones Educativos para la Ejecución del programa Educativo.2. Establecer un cronograma de sesiones educativas orientadas a la Promoción, de conductas saludables en adolescentes.3.sensibilizar a los adolescentes sobre la importancia de conductas saludables. | % coordinaciones realizadas con la Instituciones Educativas %. de sesiones educativas programadas en el CAP I Tarata. % depoblación adolescente educada- |
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OBJETIVO ESPECIFICO | INDICADORES |
1. Coordinar con las Diferentes Instituciones Educativos para la Ejecución del programa Educativo.Gestionarreuniones con los directores de las instituciones Educativas.Establecer horarios educativos para el desarrollo de las sesiones educativas.2. Establecer un cronograma de sesiones educativas orientadas a...