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Páginas: 5 (1019 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2012
Escuela de Ciencias Basícas
Framacología Complementaria
Actividad de Reconocimiento
Presentado A
Marco Antonío Marquez
Presentado Por
Gladys Amparo Henao Valencia
C/C 43510119
gladyshv@gmail.con
gahenaova@unadvirtual.edu.co
Grupo_301520_15
Tel 3173831710
Pereira
Septiembre 6/2012
SEGUNDA PARTE HERRAMIENTAS DEL CURSO
HERRAMIENTA O RECURSO
Módulo
VideosBiblliogras
Glosario
Direcciones Electronicas
Biblioteca Virtual
DESCRIPCION Y UTILIDAD
El módulo es el recurso escrito que contiene el
material de estudio del curso.
Son ayudas animadas para increm entar,
explorar y entender mejor un tema
determinado.
Son distintas citas de mareial de referencia
donde podemos hacer una investigacion mas
profunda o buscar complementar la que
tenemosde inicio.
Son palabras claves que se destacan en el
contenido del módulo y nos llevan a ideas mas
concretas.
Estas nos sirven para comunicar .
Éste es un sitio que la Universidad pone a
disposición del estudiante para que éste lo use
en investigaciones que incrementarán mucho
más sus conocimientos.
LISTADO DE ACTIVIDADES DEL CURSO
ESTAS ACTIVIDADES CORRESPONDEN AL 60%
NOMBRE DE LAACTIVIDAD
TIPO Y DESCRIPCION
PESO
EVALUATIVO
FECHA DE
APERTURA
Atc 1Revision de
Presaberes
Es una actividad que permite al
estudiante
hacer
un
reconocimiento del tema y saber
qué tanto sabe del curso a
desarrollar. Es una actividad
indidual
En esta actividad el estudiante
se presenta en el foro ante su
Tutor y compañeros de grupo
colaborativo
,con
quienesdesarrollara
los
trabajos
colabortaivos, es una actividad
individual normalmente
Aquí el estudiante deberá hacer
unas lecturas de la unidad 1,para
desarrollarla con éxito .Es una
actividad de tipo individual
8
08/AGO/12
16
08/AGO/12 00:00
27/SEP/12
23:55
8
15/AGO/12 00:00
27/SEP/12
23:55
Act
2
Reconocimiento
general
y
de
actores
Act
3
Reconocimiento
de launidad 1
FECHA
DE
CIERRE
27/SEP/12
23:55
Act
4
profundizacion
unidad 1
Esta actividad la realiza el
estudiante basado en el estudio
hecho de la unidad 1, se espera
que ya tenga más claro el tema a
desarrollar en esta unidad, es
de tipo indidual
25
22/AGO/12 00:00
27/SEP/12
23:55
Act 5
Quiz unidad 1
El quiz le permite al estudiante
saber qué tanto haaprendido
durante el estudio de esta unidad
y además le dará pautas para
que se autoexamine y vea si
debe profundizar más o ha
comprendido el estudio de la
unidad 1 , actividad indidual.
25
05/SEP/12 00:00
04/OCT/12
23:55
Act 6
Transferencia
Unidad 1
Esta actividad es desarrollada
por el grupo de no más de 5
estudiantes asignados al inicio
del curso y sus nombres
aparecenen
el
link
de
Participantes, cada estudiante
desarrolla de común acuerdo
con sus compañeros el tema
propuesto por el Tutor, además
aquí para llevar un orden
consecuente se asignarán roles
para un mejor desarrollo del
trabajo,es una actividad grupal.
34
19/SEP/12 00:00
25/OCT/12
23:55
Atv 7
Reconocimiento
unidad 2
Al igual que en la act de
reconocimiento 1, elestudiante
hará una revisión de sus
conocimientos sobre la unidad 2
y se basará en la lectura de la
unidad 2
Esta es una actividad individual.
Esta es la lección evaluativa de
la unidad 2 actividad que el
estudiante realizará basado en la
lectura e investigación más
profunda de esta unidad de tipo
individual.
8
10/OCT/12 00:00
08/NOV/1
2 23:55
25
10/OCT/12 00:00
08/NOV/1
223:55
Este es el Quiz de la unidad 2 ,
donde el estudiante podrá saber
si ha comprendido el estudio de
la unidad 2 o le quedan temas
sin comprender que deberá de
inmediato reforzar.
25
10/OCT/12 00:00
08/NOV/1
2 23:55
Atc 8
Profundizacion
Atc 9
Profundizacion
Act 10
Transnferencia
Act 11
Reconocimiento
Unidad 3
Act 12
Profundizacion
unidad 3
Act 13...
Framacología Complementaria
Actividad de Reconocimiento
Presentado A
Marco Antonío Marquez
Presentado Por
Gladys Amparo Henao Valencia
C/C 43510119
gladyshv@gmail.con
gahenaova@unadvirtual.edu.co
Grupo_301520_15
Tel 3173831710
Pereira
Septiembre 6/2012
SEGUNDA PARTE HERRAMIENTAS DEL CURSO
HERRAMIENTA O RECURSO
Módulo
VideosBiblliogras
Glosario
Direcciones Electronicas
Biblioteca Virtual
DESCRIPCION Y UTILIDAD
El módulo es el recurso escrito que contiene el
material de estudio del curso.
Son ayudas animadas para increm entar,
explorar y entender mejor un tema
determinado.
Son distintas citas de mareial de referencia
donde podemos hacer una investigacion mas
profunda o buscar complementar la que
tenemosde inicio.
Son palabras claves que se destacan en el
contenido del módulo y nos llevan a ideas mas
concretas.
Estas nos sirven para comunicar .
Éste es un sitio que la Universidad pone a
disposición del estudiante para que éste lo use
en investigaciones que incrementarán mucho
más sus conocimientos.
LISTADO DE ACTIVIDADES DEL CURSO
ESTAS ACTIVIDADES CORRESPONDEN AL 60%
NOMBRE DE LAACTIVIDAD
TIPO Y DESCRIPCION
PESO
EVALUATIVO
FECHA DE
APERTURA
Atc 1Revision de
Presaberes
Es una actividad que permite al
estudiante
hacer
un
reconocimiento del tema y saber
qué tanto sabe del curso a
desarrollar. Es una actividad
indidual
En esta actividad el estudiante
se presenta en el foro ante su
Tutor y compañeros de grupo
colaborativo
,con
quienesdesarrollara
los
trabajos
colabortaivos, es una actividad
individual normalmente
Aquí el estudiante deberá hacer
unas lecturas de la unidad 1,para
desarrollarla con éxito .Es una
actividad de tipo individual
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08/AGO/12
16
08/AGO/12 00:00
27/SEP/12
23:55
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15/AGO/12 00:00
27/SEP/12
23:55
Act
2
Reconocimiento
general
y
de
actores
Act
3
Reconocimiento
de launidad 1
FECHA
DE
CIERRE
27/SEP/12
23:55
Act
4
profundizacion
unidad 1
Esta actividad la realiza el
estudiante basado en el estudio
hecho de la unidad 1, se espera
que ya tenga más claro el tema a
desarrollar en esta unidad, es
de tipo indidual
25
22/AGO/12 00:00
27/SEP/12
23:55
Act 5
Quiz unidad 1
El quiz le permite al estudiante
saber qué tanto haaprendido
durante el estudio de esta unidad
y además le dará pautas para
que se autoexamine y vea si
debe profundizar más o ha
comprendido el estudio de la
unidad 1 , actividad indidual.
25
05/SEP/12 00:00
04/OCT/12
23:55
Act 6
Transferencia
Unidad 1
Esta actividad es desarrollada
por el grupo de no más de 5
estudiantes asignados al inicio
del curso y sus nombres
aparecenen
el
link
de
Participantes, cada estudiante
desarrolla de común acuerdo
con sus compañeros el tema
propuesto por el Tutor, además
aquí para llevar un orden
consecuente se asignarán roles
para un mejor desarrollo del
trabajo,es una actividad grupal.
34
19/SEP/12 00:00
25/OCT/12
23:55
Atv 7
Reconocimiento
unidad 2
Al igual que en la act de
reconocimiento 1, elestudiante
hará una revisión de sus
conocimientos sobre la unidad 2
y se basará en la lectura de la
unidad 2
Esta es una actividad individual.
Esta es la lección evaluativa de
la unidad 2 actividad que el
estudiante realizará basado en la
lectura e investigación más
profunda de esta unidad de tipo
individual.
8
10/OCT/12 00:00
08/NOV/1
2 23:55
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10/OCT/12 00:00
08/NOV/1
223:55
Este es el Quiz de la unidad 2 ,
donde el estudiante podrá saber
si ha comprendido el estudio de
la unidad 2 o le quedan temas
sin comprender que deberá de
inmediato reforzar.
25
10/OCT/12 00:00
08/NOV/1
2 23:55
Atc 8
Profundizacion
Atc 9
Profundizacion
Act 10
Transnferencia
Act 11
Reconocimiento
Unidad 3
Act 12
Profundizacion
unidad 3
Act 13...
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