Servicio audiovisual en universidad. roles y funciones
Páginas: 3 (691 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2010
Setiembre 2008 a Mayo 2009
Americana Televisión 2009
“El arte en cada imagen”
Las potencialidades del soporte audiovisual son innegables, países como Brasil, Chile y Argentina las aprovechanpara documentar procesos pero fundamentalmente para capacitar. Prueba de ello son los cursos de *Pedagogía Masiva Audiovisual tendientes a formar técnicos y profesionales con el propósito de producirmateriales pedagógicos para capacitar en áreas urbanas y rurales.
*http://www.icei.uchile.cl/desarrollo/index.html
El registro audiovisual permite: DOCUMENTAR
CAPACITAR
IMPACTAR
GENERARRECURSOS
¿Porqué nace ATV?
Americana Televisión Laboratorio Audiovisual se instituye con el propósito de contribuir con la documentación audiovisual de las actividades institucionales, académicas yempresariales y de establecer un archivo fotográfico y audiovisual de todas las actividades emprendidas por la Universidad Americana. Por ello ATV es una unidad de producción audiovisual cuyoprincipal objetivo es:
•
Producir materiales audiovisuales que sirvan para la difusión, promoción y el soporte didáctico.
Estudio de TV de la Universidad Autónoma de Occidente – Colombia Una de lasprimeras en ser acreditada por el CLAEP
Inauguración ATV 2 de setiembre de 2008
¿Cómo funciona ATV?
ATV Trabaja de manera coordinada y depende de la Gerencia de Comunicación. Igualmente en laproducción de materiales responde a los Dptos. de Marketing, Extensión Universitaria y Eventos de la Universidad Americana.
ORGANIGRAMA
Realizador Audiovisual Pablo Adorno
Coordinación ATV MarcoGauto Realizador Audiovisual Iván Cañete Realizador Audiovisual Ariel Hermosilla
¿Qué hace ATV?
El laboratorio audiovisual cubre las necesidades de 3 áreas: Académica, Institucional y deComercialización.
Académico
El estudio de TV inaugurado y las computadoras para edición de video permiten impartir materias específicas a los talleres de las carreras de Ciencias de la Comunicación,...
Americana Televisión 2009
“El arte en cada imagen”
Las potencialidades del soporte audiovisual son innegables, países como Brasil, Chile y Argentina las aprovechanpara documentar procesos pero fundamentalmente para capacitar. Prueba de ello son los cursos de *Pedagogía Masiva Audiovisual tendientes a formar técnicos y profesionales con el propósito de producirmateriales pedagógicos para capacitar en áreas urbanas y rurales.
*http://www.icei.uchile.cl/desarrollo/index.html
El registro audiovisual permite: DOCUMENTAR
CAPACITAR
IMPACTAR
GENERARRECURSOS
¿Porqué nace ATV?
Americana Televisión Laboratorio Audiovisual se instituye con el propósito de contribuir con la documentación audiovisual de las actividades institucionales, académicas yempresariales y de establecer un archivo fotográfico y audiovisual de todas las actividades emprendidas por la Universidad Americana. Por ello ATV es una unidad de producción audiovisual cuyoprincipal objetivo es:
•
Producir materiales audiovisuales que sirvan para la difusión, promoción y el soporte didáctico.
Estudio de TV de la Universidad Autónoma de Occidente – Colombia Una de lasprimeras en ser acreditada por el CLAEP
Inauguración ATV 2 de setiembre de 2008
¿Cómo funciona ATV?
ATV Trabaja de manera coordinada y depende de la Gerencia de Comunicación. Igualmente en laproducción de materiales responde a los Dptos. de Marketing, Extensión Universitaria y Eventos de la Universidad Americana.
ORGANIGRAMA
Realizador Audiovisual Pablo Adorno
Coordinación ATV MarcoGauto Realizador Audiovisual Iván Cañete Realizador Audiovisual Ariel Hermosilla
¿Qué hace ATV?
El laboratorio audiovisual cubre las necesidades de 3 áreas: Académica, Institucional y deComercialización.
Académico
El estudio de TV inaugurado y las computadoras para edición de video permiten impartir materias específicas a los talleres de las carreras de Ciencias de la Comunicación,...
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