Servicio Comunitario Reuso Reciclaje y Conciencia Ecologica
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
PROGRAMA DE DISEÑO GRÁFICO
.
INFORME FINAL
PROYECTO REÚSO, RECICLAJE Y CONCIENCIA ECOLÓGICA
DESARROLLADO EN LA ESCUELA TÉCNICA DE ARTES “JULIO ÁRRAGA”
TUTOR DEL PROYECTO:
ARQUITECTO AXA ROJAS
AUTOR DEL INFORME:
BACHILLER ENDRINAMONTES 21357556
MARACAIBO, 8 de febrero de 2013.
VISIÓN GENERAL DEL PROYECTO:
El proyecto Reúso, Reciclaje y Conciencia Ecológica tiene como finalidad aportarle a la
colectividad los conocimientos sobre éstos tres términos y otros términos referentes al
tema, para así crear sentido de pertenencia en los integrantes de la comunidad, y de
ésta manera aprovechen mejor los recursos, aprendan areducir los desechos sólidos
domésticos, y aprendan a darle otros usos a los objetos que les parecen descartables.
La demanda que presentó la comunidad incluye la necesidad de orientar a los alumnos
acerca de los procesos de reúso doméstico, para la reducción de desechos tanto en la
institución como en sus hogares; a ésta inquietud fue a la que el proyecto dio respuesta.
ACTIVIDADESREALIZADAS:
25 de septiembre de 2012: se realizó una reunión con el personal docente y directivo
de la Escuela Técnica de Artes, donde se manifestaron las necesidades de la institución
y la comunidad, a su vez se dio a conocer el proyecto y sus metas, acordando las
actividades que se realizarían para satisfacer dichas necesidades.
26 de septiembre de 2012: se realizó una investigación electrónica deconceptos
referentes al tema, las diferencias entre dichos conceptos y de imágenes que puedan
mostrar gráficamente los diferentes usos que se le pueden dar a los desechos
domésticos.
27 de septiembre de 2012: se elaboró la presentación multimedia sobre el contenido
que arrojó la investigación, con los datos importantes para explicar el tema y con
imágenes de apoyo.
15 de octubre de 2012:se llevó a cabo una reunión con la coordinación docente, para
conocer los horarios de los alumnos, las horas libres diarias, de todas las secciones y
se explico la dinámica de las dinámicas a realizar.
16 de octubre de 2012: se dictó una charla a los alumnos de 4to año de las menciones
Arte Puro y Arte Gráfica, donde se les dio a conocer de manera explícita las
definiciones de reúso,reciclaje, conciencia ecológica, reducir, reutilizar, y se les ofreció
recomendaciones de prácticas domésticas más sustentables para el ambiente. Para
esta charla sirvió de apoyo la presentación multimedia antes nombrada.
18 de octubre de 2012: se dictó una charla a los alumnos de 5to año de las menciones
Arte Puro y Arte Gráfica, donde se les explicó los conceptos de reúso, reciclaje,
concienciaecológica, reducir, reutilizar, y se les brindó recomendaciones de prácticas
domésticas ecológicas.
22 de octubre de 2012: se tomó el día exclusivamente para la recepción de los
materiales que los alumnos llevarían para el reúso de los mismos, dichos materiales
debían ser únicamente de desecho doméstico, es decir, los envases plásticos que se
utilicen en sus hogares y que vayan a serdescartados, se les especificó que no debían
comprar nada para llevar a cabo la actividad, sólo reunir los materiales que tenían como
destino la basura.
25 de octubre de 2012: se dictó una charla a los alumnos de 6to año de las menciones
Arte Puro y Arte Gráfica, donde se les dio a conocer de manera explícita las
definiciones de reúso, reciclaje, conciencia ecológica, reducir, reutilizar, y se lesofreció
recomendaciones de prácticas domésticas más sustentables para el ambiente.
26 de octubre de 2012: se continuó con la recepción de materiales de desecho para
las prácticas de reúso.
29 de octubre de 2012: se separo el material para la realización de diferentes modelos
de recipientes para plantas y otros para sostener los celulares mientras reciben carga
eléctrica, dependiendo de la...
Regístrate para leer el documento completo.