Servicio comunitario

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

VICERRECTORADO ACADEMICO

DECANATO DE EXTENSIÓN

DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

SERVICIO COMUNITARIO

ESCUELA DE INGENIERIA INDUSTRIAL

CURSO PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS EN HIERRO

PRESENTADO POR:

MARACAIBO, NOVIEMBRE 2010

1. Diagnostico Situacional.

Actualmente la sociedad en que se desenvuelve la juventudestá regida por ciertos parámetros socioeconómicos que limitan su desempeño laboral para la obtención de un sustento monetario, normalmente las desviaciones conductuales que pueden caracterizar a los jóvenes e integrantes en general de una comunidad están guiadas a la búsqueda de recursos que satisfagan de una manera rápida sus necesidades.

Tomando en cuenta estos puntos psicosociales surgela necesidad de plantear, formular e implantar proyectos que incluyan a la comunidad en labores socio productivas para encontrar recursos que sustenten sus requerimientos, dicho proyecto abarca las operaciones de ensamble de materiales a través de la soldadura.

Así mismo se toma como comunidad beneficiaria a los habitantes de la Parroquia Francisco Eugenio Bustamante, sector Cuatricentenariode la ciudad de Maracaibo Estado Zulia, los cuales se caracterizan por ser jóvenes emprendedores capaces de perseguir nuevos conocimientos que le sirvan como aprendizaje para su futuro como jóvenes socio productivos.

Por otra parte se hace necesario la búsqueda de herramientas de aprendizaje y basamentos teóricos adquiridos de los laboratorios de procesos de manufactura en la universidadRafael Belloso Chacín URBE a demás de los planteamientos formulados en investigaciones de procesos de ensamble a través de la soldadura.

Las ventajas del desarrollo de este proyecto son ofrecidas por la sociedad en si, ya que son jóvenes y adultos que de una manera u otra han tenido relación con el área de soldadura haciendo más fácil discernir sobre los procesos de ensamble.

2. Objetivosdel proyecto.

2.1. Objetivo general.

Transferir a la comunidad sobre los conocimientos básicos de soldadura y ensamble de materiales, lo cual les proporcionara un beneficio económico al momento de poner en práctica los conocimientos obtenidos.

2.2. Objetivos específicos.

• Planificar el material necesario para dictar el curso y así dar a conocer los procesos más comunes desoldadura, métodos de inspección y técnicas de control de calidad de soldaduras.

• Elaborar la planificación de los recursos humanos, espacio físico, y del tiempo del curso, además de proporcionar a la comunidad los conocimientos sobre los principios de aplicación de los métodos más comunes en soldadura para poder proceder al aumento de alternativas de trabajo en el sector público yprivado.

• Fortalecer los conocimientos sobre los tipos de soldadura existentes.

• Identificar un correcto y completo procedimiento de soldadura que contemple los criterios de soldabilidad de los materiales ferrosos, la selección de materiales de aportes, las variables de los procesos a soldadura y sus influencias en las propiedades mecánicas y químicas de la estructura soldada.

•Conocer los aspectos de inspección de la soldadura necesaria para asegurar la eficiencia y la vida útil de la misma.

• Capacitar a los ciudadanos de la comunidad a comprender los criterios que afectan la soldabilidad de los aceros y los ensayos e inspecciones que se realizan en las uniones soldadas.

3. Planificación o cronograma de actividades

|Cronograma de Actividades|

Actividad |Sem

1 |Sem

2 |Sem

3 |Sem

4 |Sem

5 |Sem

6 |Sem

7 |Sem

8 |Sem

9 | |
PROCESO DE INSCRIPCIÓN
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TALLER Nº1

PREPARACION TALLER Nº2 | |

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TALLER Nº2

PREPARACION TALLER Nº3 | |

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