Servicio Comunitario

INTRODUCCIÓN
El servicio comunitario se sustenta en la “ley de servicios comunitarios de educación superior”. su significado más importante es el vínculo que establece entre el estudiante de educación superior y la comunidad, estableciendo una relación de conocimiento y servicio público, sustentada en los principios de solidaridad, corresponsabilidad, responsabilidad social, igualdad,cooperación, corresponsabilidad, participación ciudadana, asistencia humanitaria y alteridad, contemplados en la constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
La ejecución de esta ley permite a las comunidades nutrirse con el conocimiento de los estudiantes universitarios, a la vez permite al estudiante hacer práctica concreta de sus conocimientos y asumir un rol protagónico ante lacomunidad, experiencia que le será de suma utilidad en su desempeño profesional.
El proyecto “UNIMAR PRESENTE I” se realiza en la “CASA HOGAR TALLER MARGARITA” ubicado zona de el Valle del Espíritu Santo, la cual está formada por un conjunto de docentes especializados, y una plantilla de jóvenes adolescentes en situación de abrigo, los cuales son atendidos y se les brinda todas las herramientaspara el sustento de sus vidas.
En el desarrollo factico de este proyecto se intenta relacionar el conocimiento pertinente a la carrera que se está cursando de manera de aplicarlo al ámbito social con el que se estará interactuando.
Se implementará un sistema didáctico de enseñanza que esté vinculado con las artes.
El Presente informe presenta de forma específica toda la laborrealizada en el proyecto “Unimar Presente I” desde el inicio del mismo hasta su culminación.




DIAGNÓSTICO GENERAL
INSTITUTO NACIONAL DEL MENOR (INAM)
Fue creado 01 de Septiembre del año 1978 y es publicado en Gaceta Oficial la Ley del Instituto Nacional del Menor y el Reglamento N° 1, donde se modifica la denominación de: Consejo Venezolano del Niño, a INSTITUTO NACIONAL DELMENOR (INAM), siendo un organismo adscrito al Ministerio de la Juventud. El 27 de noviembre del año 1980, es aprobada por el Congreso Nacional la Ley Tutelar del Menor y promulgado el 30 de Diciembre del 1978, se caracterizo por ser un organismo de protección, asistencia y tratamiento a los menores en situación de abandono, peligro o situación irregular, ejecutor de la políticas de Infancia,Juventud y Familia, conforme al Plan General de Protección y Desarrollo Social de la Infancia, Juventud y Familia, formulados por el Ejecutivo Nacional.

CREACION DEL INSTITUTO DE ATENCION AL MENOR DEL ESTADO NUEVA ESPARTA (IAMENE)
En el año 1989 se inició en Venezuela el proceso de Transferencia de Competencias y Servicios desde el Ejecutivo Nacional, hacia los Estados y Municipios,incluyéndose lo referente a protección de la infancia. El Instituto Nacional del Menor no escapo a este Proceso de Transferencia de Servicio y Competencia, correspondiéndole al INAM Nueva Esparta, teniendo como fecha de vigencia el 22 de Julio de 1998. Es a partir de dicha fecha cuando el Ejecutivo Regional asume el rol de definir y ejecutar las políticas, programas y planeslocales en concordancia con las políticas y lineamientos del INAM; Igualmente el financiamiento del servicio y su organización con el aporte y orientación del ente rector.
En consecuencia se crea el SERVICIO AUTÓNOMO DE ATENCIÓN AL MENOR DEL ESTADO NUEVA ESPARTA según decreto 845 de fecha 19 de Octubre de 1998, Posteriormente, en fecha 30 de Noviembre del año 1998, según GacetaOficial, N° Extraordinario, se crea el INSTITUTO DE ATENCIÓN AL MENOR DEL ESTADO NUEVA ESPARTA (I.A.M.E.N.E), como organismo rector y ejecutor de las políticas en materia de Servicios de Protección, Prevención y atención al menor en este Estado insular, mediante diferentes Programas que se desarrollan en las Entidades de Atención adscritos a dicho organismo, manteniendo como premisa “El interés...