servicio comunitario

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA
I.U.T.I.R.L.A
MATURÍN – MONAGAS



SERVICIO COMUNITARIO “INFOCENTRO”
PARROQUIA SAN SIMÓN

REQUISITO INDISPENSABLE PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE PRE - GRADO
EN LA ESPECIALIDAD INFORMÁTICA
GACETA OFICIAL NÚMERO 38272
SEPTIEMBRE 2005

BACHILLER:MATURÍN 11/2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA
I.U.T.I.R.L.A
MATURÍN – MONAGAS










“CAPACIDADES TECNOLÓGICAS EN EL INFOCENTRO UBICADO EN EL HOSPITAL MANUEL NÚÑEZ TOVAR PARA LA COMUNIDAD DE ALBERTO RAVELL PARROQUIA SAN SIMÓN MUNICIPIO MATURÍN ESTADO MONAGAS”.INTRODUCCIÓN
Actualmente la informática tiene tantas aplicaciones que prácticamente es inconcebible pensar que exista un campo o área donde la informática no esté presente. En la educación el surgimiento del computador es de vital importancia en el área educativa, gracias a la disponibilidad de equipos a costos accesibles y la facilidad del manejo del mismo, actualmente están siendo muy utilizados en lacasa, las escuelas, universidades, centros de enseñanzas y empresas.
Debido a su capacidad para almacenar gran cantidad de datos, las computadoras pueden ser usados como instrumentos de estudios y consulta de cualquier materia a cualquier nivel: otorgando al estudiante especial atención individual.
La informática ofrece una gran cantidad de medios para lograr un aprendizaje eficaz como lo son eluso de gráficos, dibujos, caracteres de distintos formatos, color sonido. Superando las limitaciones de la enseñanza clásica, la informática permite un dialogo dinámico hombre-máquina para adecuar este proceso a las necesidades particulares de cada persona de acuerdo a su velocidad de aprendizaje.
Haciendo referencia a la computación en la informática se puede decir que el hardware es la partefísica de la computadora. Conceptualmente todas las computadoras modernas son un sistema constituido por elementos que tienen funciones particulares. En esta sección se estudian con más profundidad cada uno de ellos, la manera en que la computadora procesa los datos y cómo transforma datos en información.
De igual forma el software, componente lógico o programas es lo que le indica al Hardware quées lo que debe hacer. En esta sección se indica la manera en que se almacenan datos, cómo hacer los programas y los cuales son los lenguajes que permiten construir dichos programas. Se dan además las pautas para diseñar un sitio Web mediante el uso de un programa llamado Dream Weaver.
En este informe se realizara un estudio de capacidades tecnológicas en el infocentro ubicado en el hospital ManuelNúñez Tovar para la comunidad de Alberto Ravell parroquia san simón municipio Maturín estado Monagas, el cual tendrá como objetivo abrir el conocimiento a las personas de la comunidad con el fin de establecer la enseñanza previamente adquirida por los estudiantes del iutirla en todos sus años cursados.
A su vez se estudiara de manera concreta aspectos de la rama como lo son, el mantenimientopreventivo y correctivo, el estudio de un programa creado a través de un software libre como lo es el libre office, también se tratara un tema de mucha relevancia en el mundo informático el cual es la programación y por ultimo algo que se adentra al mundo web como la creación de las páginas web, para realizar este estudio se adiestro en los temas previamente mencionados a la comunidad elegida paraeste servicio comunitario.













CONTEXTO DIAGNOSTICO
RESEÑA HISTORICA
Como Programa, Infocentro se inicia en septiembre de 2000 con la puesta en marcha del primer Infocentro piloto ubicado en el Parque del Este de Caracas. En el año 2001 el gobierno bolivariano puso en funcionamiento 240 infocentros en todo el territorio nacional, para sustentar el decreto 825 el cual...