Servicios bibliotecarios
Páginas: 20 (4865 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2010
Presentación
El presente trabajo pretende ser un ensayo de lo que se podría mejorar en una biblioteca para dar un mejor servicio a una determinada población.
No es únicamente ver los aspectos materiales, sino los aspectos humanos que son primordiales en un servicio al público.
Depende del trato que los usuarios reciban de parte del personal, para que ellos continúenutilizando los servicios de un Centro de Información, como en este caso es la Biblioteca Escolar de un plantel del nivel Medio Superior o Bachillerato.
En este trabajo me permito exponer la problemática actual que se vive en una biblioteca dependiente de un presupuesto que no siempre alcanza a satisfacer las necesidades de la misma.
Pero aunque el presupuesto cubra parte de lasnecesidades bibliográficas de la escuela, que por cierto incluye carreras técnicas de la industria del vestido y computación en su currícula, no siempre obtiene el material bibliográfico especializado para satisfacer las necesidades de su población en particular y los recursos humanos que laboran en esta Biblioteca se sienten desmotivados para dar el servicio.
Cuáles podrían ser las causasde este problema? Pueden ser personales, o económicas. Pero en una apreciación en general se detecta la falta de un liderazgo autentico. Existe un jefe, pero la misma persona tiene conflictos aún consigo mismo. Es un jefe totalizante. No permite sugerencias, toma de decisiones por el personal y menos aún, innovaciones.
Pasemos a conocer algo de esta Biblioteca Escolar del nivel MedioSuperior.
UNIDAD I
REFERENCIA
La biblioteca objeto de estudio está ubicada en el Centro de Estudios Tecnológicos, industrial y de servicios No. 9 ubicada el Mina # 1 Col. Guerrero, Delegación Cuauhtémoc. Depende de la Secretaría de Educación Pública y se considera biblioteca escolar.
Proporciona estudios a nivel Medio Superior. Cuenta con Bachillerato Tecnológico yCarreras a nivel de Técnico Profesional. Maneja un acervo aproximado de 7000 libros y 2000 revistas. Actualmente se encuentran inscritos 1460 alumnos aproximadamente repartidos en dos turnos.
Los CETis son Centros de Estudios Tecnológicos industrial y de servicios que ofrecen estudios a nivel medio superior que ofrecen una carrera técnica con la cual pueden incorporarse al sector productivo debienes y servicios o con una especialidad en bachillerato tecnológico que permite continuar con sus estudios a nivel licenciatura, además de brindar la oportunidad de desarrollarse en el ámbito laboral.
La misión de estos planteles es “Contribuir a la formación integral de personas conscientes, con identidad comprometida con los valores nacionales, humanos, éticos, sociales ytecnológicos, necesarios para lograr incorporarse a un mundo cada vez más competitivo y por ende exigente, integrándolos al pleno desarrollo social, político y económico de nuestro país.”
Las bibliotecas de los CETis pertenecen a la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) y como parte de sus políticas normativas, han editado los Lineamientos generales para el funcionamiento de labiblioteca escolar. Dicho proyecto tiene como meta lograr que los 427 planteles del subsistema cumplan con el objetivo de organizar y controlar eficientemente el funcionamiento de las bibliotecas, lo que redundará en un mejor servicio.
El objetivo general de la Institución es Sistematizar el manejo de las Bibliotecas Escolares y establecer lineamientos técnicos con el fin dedesarrollar las actividades del servicio bibliotecario, puesto que es una fuente permanente del consulta, información planeación y aprendizaje.
La misión de esta biblioteca escolar es brindar apoyo a los estudiantes con el material bibliográfico especializado de industria del vestido para que puedan complementar sus conocimientos en dicha área. Esta misión no se encuentra registrado en...
El presente trabajo pretende ser un ensayo de lo que se podría mejorar en una biblioteca para dar un mejor servicio a una determinada población.
No es únicamente ver los aspectos materiales, sino los aspectos humanos que son primordiales en un servicio al público.
Depende del trato que los usuarios reciban de parte del personal, para que ellos continúenutilizando los servicios de un Centro de Información, como en este caso es la Biblioteca Escolar de un plantel del nivel Medio Superior o Bachillerato.
En este trabajo me permito exponer la problemática actual que se vive en una biblioteca dependiente de un presupuesto que no siempre alcanza a satisfacer las necesidades de la misma.
Pero aunque el presupuesto cubra parte de lasnecesidades bibliográficas de la escuela, que por cierto incluye carreras técnicas de la industria del vestido y computación en su currícula, no siempre obtiene el material bibliográfico especializado para satisfacer las necesidades de su población en particular y los recursos humanos que laboran en esta Biblioteca se sienten desmotivados para dar el servicio.
Cuáles podrían ser las causasde este problema? Pueden ser personales, o económicas. Pero en una apreciación en general se detecta la falta de un liderazgo autentico. Existe un jefe, pero la misma persona tiene conflictos aún consigo mismo. Es un jefe totalizante. No permite sugerencias, toma de decisiones por el personal y menos aún, innovaciones.
Pasemos a conocer algo de esta Biblioteca Escolar del nivel MedioSuperior.
UNIDAD I
REFERENCIA
La biblioteca objeto de estudio está ubicada en el Centro de Estudios Tecnológicos, industrial y de servicios No. 9 ubicada el Mina # 1 Col. Guerrero, Delegación Cuauhtémoc. Depende de la Secretaría de Educación Pública y se considera biblioteca escolar.
Proporciona estudios a nivel Medio Superior. Cuenta con Bachillerato Tecnológico yCarreras a nivel de Técnico Profesional. Maneja un acervo aproximado de 7000 libros y 2000 revistas. Actualmente se encuentran inscritos 1460 alumnos aproximadamente repartidos en dos turnos.
Los CETis son Centros de Estudios Tecnológicos industrial y de servicios que ofrecen estudios a nivel medio superior que ofrecen una carrera técnica con la cual pueden incorporarse al sector productivo debienes y servicios o con una especialidad en bachillerato tecnológico que permite continuar con sus estudios a nivel licenciatura, además de brindar la oportunidad de desarrollarse en el ámbito laboral.
La misión de estos planteles es “Contribuir a la formación integral de personas conscientes, con identidad comprometida con los valores nacionales, humanos, éticos, sociales ytecnológicos, necesarios para lograr incorporarse a un mundo cada vez más competitivo y por ende exigente, integrándolos al pleno desarrollo social, político y económico de nuestro país.”
Las bibliotecas de los CETis pertenecen a la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) y como parte de sus políticas normativas, han editado los Lineamientos generales para el funcionamiento de labiblioteca escolar. Dicho proyecto tiene como meta lograr que los 427 planteles del subsistema cumplan con el objetivo de organizar y controlar eficientemente el funcionamiento de las bibliotecas, lo que redundará en un mejor servicio.
El objetivo general de la Institución es Sistematizar el manejo de las Bibliotecas Escolares y establecer lineamientos técnicos con el fin dedesarrollar las actividades del servicio bibliotecario, puesto que es una fuente permanente del consulta, información planeación y aprendizaje.
La misión de esta biblioteca escolar es brindar apoyo a los estudiantes con el material bibliográfico especializado de industria del vestido para que puedan complementar sus conocimientos en dicha área. Esta misión no se encuentra registrado en...
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