Sesión 2 - curso metodos estadisticos

Páginas: 10 (2351 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2015
Maestría en Gestión
Pública
Docente: Abner Chávez Leandro

Sesión 2
Elaboración de bases de datos e interpretación de
medidas de resumen. Tablas y figuras univariadas
y bivariadas



Medición de variables



Variable: cualidad o característica de un objeto (o evento) que contenga, al
menos, dos atributos en los que pueda clasificarse un objeto o evento



Medición de una variable: asignarvalores o categorías a las distintas
características que conforman el objeto de estudio



Requisitos básicos:


Exhaustividad: debe comprender el mayor número de atributos posible. Toda
observación debe ser clasificada



Exclusividad: los distintos atributos de la variable deben ser mutuamente
excluyentes. Una observación solo puede clasificarse en términos de un solo
atributo



Precisión:realizar el mayor número de distinciones posibles. Las categorías
pueden agruparse más tarde, el camino inverso no es posible...

Tipología según el nivel de medición
 Variables Nominales:
 Ejemplos: sexo, nacionalidad, estado ocupacional, grupo sanguíneo,
partido político, estado civil, religión, plan social al que pertenece,
localidad donde reside, etc.
 No se puede establecer ningún tipo derelación
 Análisis estadístico limitado

Tipología según el nivel de medición
 Variables Ordinales:
 Ejemplos: estrato social, orden de mérito, nivel educativo, opinión acerca
de un hecho/situación/gobierno
 Los atributos, además de poseer las características mencionadas, tienen
la propiedad de poder establecer un orden
 No puede conocerse la magnitud de la diferencia entre un atributo y otro Son variables no métricas o cualitativas
 Análisis estadístico limitado

Tipología según el nivel de medición
 Variables Cuantitativas o métricas:


Variables de intervalo:


Además de establecer un orden, la diferencia entre dos atributos puede
cuantificarse



La distancia que separa a personas de 15 y 16 años, es la misma que la existente
entre personas de 72 y 73 años



Permiterealizar la mayoría de las operaciones aritméticas



Ejemplos: temperatura en ºC



No tiene cero absoluto. El cero no implica la ausencia de atributo

Tipología según el nivel de medición
 Variables Cuantitativas o métricas:


Variables de razón:


Además de las características de las variables de intervalo, se suma la posibilidad
de contar con un cero absoluto



El cero absoluto indicaausencia de la característica



Permite cálculo de proporciones



Permite realizar cualquier operación aritmética



Ejemplos: ingreso, altura, peso, número de habitantes, todas las variables que
consideren tiempo y distancia

HERRAMIENTAS BÁSICAS EN LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

HERRAMIENTAS BÁSICAS EN LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Utilice la base de datos ENCUESTA GENERAL para
procesar lainformación
Distribución de frecuencias y porcentual:
Realiza una tabla de frecuencias según nivel de felicidad de los encuestados.
Interprete f2, p3.
Ruta: Analizar, estadísticos descriptivos, frecuencias
Realiza una tabla de doble entrada de frecuencias para las variables Región y
categoría ocupacional. Interprete uno de los números.
Ruta: Analizar, estadísticos descriptivos, tablas cruzadas.
Realiza unatabla de doble entrada porcentual para las variables Región y
categoría ocupacional. Interprete uno de los porcentajes.

8,5%;
El 8,5% de los encuestados son Empleados técnicos, administrat
Comercial y viven en la región Oeste.

GRÁFICOS ESTADÍSTICOS

GRÁFICOS ESTADÍSTICOS
USO DE GRÁFICOS PARA ANÁLISIS UNIVARIADO
Diagrama de barras: Para variables cualitativas con escala
nominal u ordinal.Diagrama circular, pastel o de torta: Para variables cualitativas
con escala nominal.
Diagrama de bastones o varas: Para variables cuantitativas
discretas con escala de intervalo o de razón.
Histograma:
Histograma Para variables cuantitativas continuas con escala de
intervalo o de razón.

GRÁFICOS ESTADÍSTICOS
USO DE GRÁFICOS PARA ANÁLISIS UNIVARIADO
Gráficos de frecuencias y porcentual:
Realiza...
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