Sesión de Aprendizaje N 44

Sesión de Aprendizaje Nº44
I. TÍTULO: “Aprendiendo a utilizar las fórmulas de fecha y hora en Microsoft Excel”

II. DATOS GENERALES:

a) UGEL : Arequipa - Sur
b) Institución Educativa : N° 40162“Tribuno Francisco Mostajo”
c) Director : Roberto A. Guzmán Rojas
d) Docente Tutor : Judith Tite Suni
e) Docente Practicante : Yesenia Panca Mamani
f) Grado y Sección : Quinto y sexto
g) Taller: Computación e Informática
h) Conocimiento y Actividad : Insertar graficos.
i) Valor del Mes : Tolerancia
j) Fecha : 20 de julio del 2015
k) Tiempo Total : 90 minutos

III. TEMATRANSVERSAL:
Educación para la convivencia la paz y la ciudadanía

IV. LOGROS DE APRENDIZAJE/RECURSOS METODOLÓGICOS:

TALLER
CONTENIDOS
CAPACIDADES
ESTRATEGIAS
ACTITUDES
Computación e informática

Funciónfecha y hora

1. Aplica procedimientos para insertar fórmulas de fecha y hora en Microsoft Excel.

I. Dialogo
II. Lluvia de ideas
III. Aplicación práctica



a. Muestra orden en la presentación de susredacciones.
b. Participa activamente dentro del aula.
c. Respeta y valora las opiniones de sus compañeros.

COMPETENCIAS




Ejecución de procesos








V. DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOSDEL APRENDIZAJE.

MOMENTOS
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
RECURSOS
TIEMPO














INICIO
ACTIVIDADES PERMANENTES (8min)
En el salón de clase:
Se realiza el saludo y se recuerda las normas en el aula decómputo y AIP.
MOTIVACIÓN (10min)
En el aula:
Los estudiantes observan diapositivas sobre la hora en diferentes partes del mundo.
RECOPILACIÓN DE SABERES PREVIOS (5min)
Los estudiantes responden alas interrogante:
¿Qué hora es exactamente en el Perú?
¿Qué haces para averiguar la hora si no tienes reloj?
CONFLICTO COGNITIVO (2min)
El estudiante responde a la pregunta :
¿Cómo podrías averiguarla fecha y hora utilizando el programa Microsoft Excel?
¿Qué formula utilizarías?












Lectura
Cañón Multimedia
Pizarra.














20
minutos










PROCESO
Aplica
PROCESAMIENTO DE LA...